Items where Subject is "L Education (General)"

Thesis

IMPLEMENTASI APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS DI SMP ISLAM NURUL IMAN CARINGIN.

EFEKTIVITAS MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA TIKTOK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROSEDUR.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BERBASIS LINGKUNGAN TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR SISWA (Penelitian Pada Mata Pelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar).

PERBANDINGAN NILAI-NILAI RELIGI DALAM NOVEL SEBENING SYAHADAT KARYA DIVA SINAR REMBULAN DENGAN NOVEL DEAR ALLAH KARYA DIANA FEBI.

PERBANDINGAN NILAI-NILAI RELIGI DALAM NOVEL SEBENING SYAHADAT KARYA DIVA SINAR REMBULAN DENGAN NOVEL DEAR ALLAH KARYA DIANA FEBI.

PERBANDINGAN NILAI-NILAI RELIGI DALAM NOVEL SEBENING SYAHADAT KARYA DIVA SINAR REMBULAN DENGAN NOVEL DEAR ALLAH KARYA DIANA FEBI.

THE ANALYSIS OF PREVIEWING AS PRE-READING ACTIVITY IN STUDENTS’ READING SKILLS.

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER TOKOH PADA NOVEL ANCIKA: DIA YANG BERSAMAKU TAHUN 1995 KARYA PIDI BAIQ.

THE INTEGRATION OF WHATSAPP IN TEACHING VOCABULARY (Best Practice Research of Teachers’ Strategies during Covid-19 Pandemic).

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN TEKS ANEKDOT DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN METODE COOPERATIVE SCRIPT PADA SISWA KELAS XI MA Al-Jauhari TAHUN AJARAN 2022/2023.

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Media Ophysics terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta Didik Tingkat SMA pada Materi Gelombang Bunyi.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ISPRING SUITE 11 TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS DI SMA NEGERI 25 GARUT.

MENGANALISIS KONSEPSI KELISTRIKAN SISWA SMA MENGGUNAKAN FIVE-TIER TEST.

IMPLEMENTASI METODE MNEMONIK TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL RUMUS-RUMUS FISIKA SISWA KELAS IX MTs PADA MATERI LISTRIK STATIS.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF PADA MATERI FLUIDA STATIS TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA.

ANALISIS KESULITAN BELAJAR FISIKA SISWA KELAS XI PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PhET SIMULATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAVI PADA KONSEP USAHA DAN ENERGI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA.

ANALISIS PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VII PADA MATERI KALOR DAN PELEPASANNYA SKRIPSI.

PENERAPAN MODEL PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMA MATERI GELOMBANG BUNYI.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI TATA SURYA.

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MULTIMEDIA PHET INTERACTIVE SIMULATIONS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA SMA.

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN PhET SIMULATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VII SUB MATERI PERPINDAHAN KALOR.

ANALISIS DIAGRAM PADA MATERI TEORI KINETIK GAS DALAM BUKU TEKS FISIKA SMA.

ANALISIS KETERAMPILAN LITERASI VISUAL SISWA MADRASAH TSANAWIYAH (MTs) PADA KONSEP GELOMBANG.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN PhET SIMULATIONS PADA MATERI GELOMBANG UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI ALAT OPTIK.

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINTIFIK BERBANTUAN PhET SIMULATION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEORI KINETIK GAS.

ANALISIS PRAKONSEPSI SISWA SMA TERHADAP KONSEP PERUBAHAN IKLIM DITINJAU DARI EKSPLORASI REPRESENTASI VISUAL.

PENERAPAN MEDIA SIMULASI PhET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMP KELAS VIII PADA MATERI GETARAN DAN GELOMBANG.

ANALISIS PEMANFAATAN DAN PENGELOLAAN LABORATORIUM FISIKA SEBAGAI SARANA KEGIATAN PRAKTIKUM FISIKA DI SMA/MA NEGERI DI KABUPATEN GARUT.

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA MENGGUNAKAN FOUR TIER DIAGNOSTIC TEST PADA MATA KULIAH FISIKA DASAR DUA SUB MATERI LISTRIK STATIS.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA SISWA PADA MATERI GELOMBANG BUNYI.

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN PHET SIMULATION PADA KONSEP LISTRIK STATIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP.

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI USAHA DAN ENERGI.

PENGARUH PUPUK ORGANIK KOTORAN BEBEK (Cairina moshcata) DENGAN DOSIS BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN BAYAM HIJAU (Amaranthus hybridus L.).

PENGARUH KOMBINASI EKSTRAK POC LIDAH BUAYA (Aloe vera) DENGAN ZPT AIR KELAPA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN PRODUKSI TANAMAN SAWI HIJAU (Brassica juncea L.).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI PADA MATERI SISTEM INDRA DI SMAN 15 GARUT.

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION PADA KONSEP VIRUS DI KELAS X SMAN 16 GARUT.

PENGARUH PUPUK ORGANIK CAIR LIMBAH RENDAMAN KULIT BAWANG MERAH (Allium cepa) DAN CANGKANG TELUR TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN PAKCOY (Brassica rapa L.).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REACT (RELATING, EXPERIENCING, APPLYING, COOPERATING DAN TRANSFERING) TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI KELAS XI SMA NEGERI 1 GARUT.

PERSEPSI SISWA DAN GURU TERHADAP IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI.

PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI KELAS X SMAN 15 GARUT.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS STEM DALAM PEMBUATAN ALAT PENJERNIH UDARA PADA MATERI PENCEMARAN UDARA KELAS X DI SMAN 6 GARUT.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X DI SMAN 17 GARUT.

PENGARUH PENERAPAN MODEL SOLE (SELF ORGANIZING LEARNING ENVIRONMENT) DENGAN BANTUAN CARD GAME PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS XI DI SMAN 11 GARUT.

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN LITERASI DIGITAL DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI DI MAN 1 GARUT.

IDENTIFIKASI MISKONSEPSI YANG DIALAMI SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI DENGAN MENGGUNAKAN CRI (CERTAINTY OF RESPONSE INDEX).

PENGARUH PEMBERIAN MIKROORGANISME LOKAL (MOL) LIMBAH PASAR DENGAN KONSENTRASI YANG BERBEDA TERHADAP RESPON PERTUMBUHAN TANAMAN SAWI PUTIH (Brassica pekinensis L.).

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIRTUAL LAB DAN LABORATORIUM SEKOLAH PADA KEGIATAN PRAKTIKUM TERHADAP PEMAHAMAN SISWA SMA KELAS XI PADA MATERI SISTEM SIRKULASI DI SMAN 16 BANDUNG.

PENGARUH PENERAPAN APLIKASI AUGMENTED REALITY PADA MATERI STRUKTUR RANGKA TUBUH MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA DI SMAN 26 GARUT.

ANALISIS DAMPAK PERUBAHAN IKLIM PADA PRAKTIK PERTANIAN DAN PRODUKTIVITAS TANAMAN KOPI (Coffea arabica) DI DESA CIPAGANTI, CISURUPAN GARUT.

STUDI PERILAKU MAKAN KUKANG JAWA (Nycticebus javanicus) DI KAWASAN KONSERVASI KUKANG DESA CIPAGANTI GARUT.

PERBANDINGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS LITERASI DIGITAL DAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO DI DALAM PPT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOSISTEM KELAS X DI SMAN 6 GARUT.

PENGARUH KONSENTRASI AB MIX TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN KANGKUNG (Ipomoea reptans Poir.) DENGAN MENGGUNAKAN METODE TANAM HIDROPONIK SISTEM WICK.

EFEKTIVITAS METODE HANDS ON MINDS ON ACTIVITY DENGAN BANTUAN MEDIA ASLI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TUMBUHAN PAKU (PTERYDOPHYTA) DI KELAS X SMAN 11 GARUT.

UJI KADAR GULA DAN ORGANOLEPTIK PADA TAPE SINGKONG, TAPE PISANG KEPOK DAN TAPE UBI JALAR UNGU.

IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN MOLUSKA (GASTROPODA) DI PERAIRAN SITU CANGKUANG KECAMATAN LELES KABUPATEN GARUT.

INVESTIGASI OKUPANSI MAMALIA NOKTURNAL DI TAMAN WISATA ALAM (TWA) KAWAH DARAJAT KABUPATEN GARUT PROVINSI JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE OCCUPANCY SIMPLE SINGLE SEASON MODEL.

EKSPLORASI EMOSI PESERTA KLUB ALAM MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN KONSERVASI KUKANG JAWA (Nycticebus javanicus); STUDI KASUS DI LITTLE FIREFACE PROJECT (LFP).

PENGARUH PENERAPAN MEDIA E-LEARNING BERBASIS BLOG TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI DI MAN 1 GARUT.

IMPLEMENTASI APLIKASI CANVA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS DI SMP ISLAM NURUL IMAN CARINGIN.

ANALISIS PERILAKU PHUBBING DI KALANGAN MAHASISWA PIPS IPI GARUT TERHADAP KECERDASAN SOSIAL.

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Kuasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran IPS di kelas VIII di SMP Negeri 1 Tarogong Kaler).

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN PUZZLE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Kuasi Eksperimen Di Kelas VIII SMPN 1 Tarogong Kaler).

HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN MENYIMAK DAN KEMAMPUAN MENYAMPAIKAN BERITA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING.

PENGARUH MODEL SELF DIRECTED LEARNING (SDL) TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR IPS (Penelitian tindakan kelas terhadap Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri1 Taraju).

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK ( Studi Kuasi Eksperimen pada Peserta Didik kelas VIII Pelajaran IPS di SMPN 3 Garut).

EFEKTIVITAS METODE SOCRATIC CIRCLES BERBASIS HOTS DALAM PEMBELAJARAN PPKN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas XI MIA MAN 2 GARUT).

THE IMPLEMENTATION OF DIGITAL STORYTELLING THROUGH ENGLISH STORY TELLING TO TEACH SPEAKING TO JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENTS.

PERAN GURU PKN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR MELALUI UPACARA BENDERA (Penelitian Kualitatif di Kelas VIII SMP Negeri 4 Tarogong Kidul).

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS XI AKUNTANSI DI SMK AL-HALIM GARUT.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII Mata Pelajaran PKN di MTs Muhammadiyah Panawuan Taragong Kidul Tahun Ajaran 2023-2024).

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MTS PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL.

ETNOMATEMATIKA: MATEMATIKA DALAM KEHIDUPAN PETANI DI KECAMATAN PAKENJENG.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION DAN DISCOVERY LEARNING.

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS ETNOMATEMATIKA PADA MATERI GEOMETRI.

STUDI ETNOMATEMATIKA PADA KERAJINAN ANYAMAN BAMBU DIKAMPUNG SAMARANG BOBOKO DESA SAMARANG KAB. GARUT.

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL DAM-DAMAN.

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PROGRAM LINEAR.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN TEORI POLYA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DAN PROBLEM BASED LEARNING.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN TEORI POLYA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT DAN PROBLEM BASED LEARNING.

PENGARUH BIMBINGAN GURU PPKN TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL BERBASIS ETIKA PADA PESERTA DIDIK (Suatu studi analisis deskriptif kuantitatif di kelas X SMAN 8 Garut).

AN ANALYSIS OF THE IMPLEMENTATION OF HOTS IN ENGLISH TEACHING PROCESS.

EFEKTIVITAS PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KEDISIPLINAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn (Pre-Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XI IPA - 1 di SMA Ma’arif Banyuresmi Kabupaten Garut).

STUDENTS’ PERCEPTION OF QUIZIZZ IMPLEMENTATION IN EFL CLASSROOM.

PERAN ASATIDZ DALAM MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH SODONGHILIR TASIKMALAYA.

THE REPRESENTATION OF BACKGROUND THESIS: TRANSITIVITY ANALYSIS.

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN KELAS X DI SMA PLUS AL-FALAH CIPATUJAH.

PERAN TOKOH MASYARAKAT DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI EMPAT PILAR KEBANGSAAN TERHADAP KESADARAN HUKUM DI MASYARAKAT KP. SUKABATU DESA GIRIMAKMUR KECAMATAN MALANGBONG.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Eksperimen Kelas X Pada Mata Pelajaran PPKn di SMAN 15 Garut).

Final Year Student’s Perceptions of the Online Corrective Feedback Given by Teacher on Their Academic Paper.

Teachers Perception on The Use of TPACK in Teaching English at Vocational High School.

THE IMPLEMENTATION OF THE PREDICTION STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN RECOUNT TEXT.

IMPLEMENTASI BUDAYA 5-S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) DALAM PEMBELAJARAN PPKN SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMA NEGERI 15 GARUT.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA.

PENERAPAN MEDIA BERBASIS GAMES WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Studi Eksperimen Kelas X SMAN 15 Garut).

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA PERMAINAN CONGKLAK.

PENGARUH AKTUALISASI NILAI-NILAI PANCASILA TERHADAP PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif di Kelas X SMAN 1 Garut Tahun Ajaran 2022-2023).

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARAN MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DAN EKSPOSITORI.

PERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS DALAM MEMBINA KARAKTERISTIK RELIGIUS PADA MAHASISWA INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA GARUT (Studi Deskriptif Pengurus Lembaga Dakwah Kampus Institut Pendidikan Indonesia Garut).

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM DOKUMENTER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Quasi Eksperimen Pada Mata Pelajaran PPKn di Kelas IX SMP Plus Anwarul Huda Kecamatan Pasirwangi Kabupaten Garut).

EKSPLORASI AKTIVITAS ETNOMATEMATIKA PETANI DI KECAMATAN TAROGONG KIDUL DESA KERSAMENAK.

TEACHING ENGLISH WITH A DIGITAL DEVICE DURING A COVID-19 PANDEMIC: A PHENOMENOLOGICAL STUDY OF FOUR ENGLISH TEACHERS’ EXPERIENCES.

MOOD AND MODALITY SYSTEM REPRESENTED IN THE TEACHER’S TALK DURING THE CLASSROOM INTERACTION.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN BERBANTUAN APLIKASI KAHOOT PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMAN 11 GARUT.

PENERAPAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn ( Quasi-Experiment Design pada Mata Pelajaran PKn kelas XI MIPA di SMAN 16 Garut Kecamatan Cisurupan kabupaten Garut).

PERAN GURU DALAM PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen pada Mata Pelajaran PKn di Kelas X Teknik Kendaraan Ringan (TKR) 3 SMKN 9 GARUT).

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Pre-Experimental pada Kelas X MIPA 1 SMA YPL Pulosari Limbangan).

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN SIMULASI TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS XI SMAN 2 GARUT.

ANIMATED VIDEOS IN DEVELOPING STUDENT’S SPEAKING SKILLS IN A SENIOR HIGH SCHOOL IN GARUT.

THE IMPLEMENTATION OF EMANCIPATED CURRICULUM IN ENGLISH TEACHING AND LEARNING: TEACHERS’ PERSPECTIVE.

THE USE OF YOUTUBE AS ENGLISH SPEAKING LEARNING MEDIA AT A SENIOR HIGH SCHOOL IN GARUT: STUDENTS’ PERCEPTIONS.

LITERATURE REVIEW: AN ANALYSIS OF AUDIO-LINGUAL METHOD IN ENHANCING STUDENTS’ ENGLISH VOCABULARY MASTERY.

ANALISIS KECEMASAN MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER.

PENERAPAN STRATEGI SCAFFOLDING SEBAGAI UPAYA MENGATASI KESALAHAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI HIMPUNAN BERDASARKAN TEORI NEWMAN.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI BARISAN DAN DERET.

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA.

PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL DAN ALAT PERAGA.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL.

ANALISIS ETNOMATEMATIKA PADA KERAJINAN ANYAMAN BILIK DI DESA SUKAKARYA KECAMATAN BANYURESMI.

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE GENERATIVE LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS PADA SISWA SMP.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DALAM MENYELESAIKAN PERMASALAHAN MATEMATIS BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL (SPLTV).

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS BERDASARKAN TEORI POLYA DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL DI DESA SUKARASA.

EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA MOTIF BATIK PASIRAN GARUT DITINJAU DARI ASPEK MATEMATIS.

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN DEDUKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL.

MERDEKA BELAJAR CURRICULUM IN TEACHING READING THROUGH COLLABORATIVE LEARNING TECHNIQUE: THE TEACHERS’ CHALLENGES.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING.

PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SETELAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETATION (AIR).

KAJIAN ETNOMATEMATIKA PADA ALAT TRANSPORTASI TRADISIONAL RAKIT DI SITU CANGKUANG.

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI NUMERASI SISWA KELAS VIII SMPN 1 BAYONGBONG PADA MATERI POLA BILANGAN DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI HIMPUNAN MELALUI KERANGKA KERJA POLYA.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIK MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN OPEN-ENDED DENGAN SETTING KOOPERATIF.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI HIMPUNAN DI DESA CILAWU.

EMPLOYING YOUTUBE TO TEACH ENGLISH SPEAKING IN BLENDED LEARNING CONTEXT.

DEPICTING SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ MENTAL MODEL: A SYSTEMIC FUNCTIONAL-MULTIMODAL DISCOURSE ANALYSIS.

ANALISIS REPRESENTASI MATEMATIS SISWA BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATERI SPLTV.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER TIGA VARIABEL (SPLTV).

STUDENTS PERCEPTION ON THE USE OF AUTOMATED WRITING EVALUATION SYSTEM TO INCREASE WRITING SKILL.

EKSPLORASI KONSEP MATEMATIKA PADA PERMAINAN TRADISIONAL LAYANGAN.

Implementasi Nilai Nilai Pancasila Sebagai Sarana Peningkatan Jiwa Nasionalisme Pada Peserta Didik”.

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn (Pre-Eksperimen pada Kelas VIII E di SMPN 1 Puspahiang Kabupaten Tasikmalaya).

HUBUNGAN KEBIASAAN SISWA MENGGUNAKAN HANDPHONE SEBAGAI FASILITAS BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA PADA MATERI BANGUN RUANG.

PERBEDAAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING TERHADAP SISWA KELAS VII.

THE DESIGN OF SMALL GROUP DISCUSSION TO IMPROVE STUDENT’S SPEAKING MASTERY IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL THROUGH MERDEKA CURRICULUM.

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN PADA SISWA KELAS VIII DI DESA SUKAMAJU.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION.

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PERSAMAAN KUADRAT MENURUT TAHAPAN KASTOLAN.

REVITALISASI WAWASAN KEBANGSAAN MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DI SMAN 16 GARUT.

STUDENTS’ ENGAGEMENT IN ENGLISH LANGUAGE COURSE (A CASE STUDY OF HIGH SCHOOL STUDENTS’ IN GARUT).

PENGARUH KEPEMIMPINAN KETUA RUKUN TETANGGA (RT) TERHADAP PENINGKATAN SEMANGAT KEGOTONGROYONGAN MASYARAKAT.

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS XI AKUNTANSI DI SMK AL-HALIM GARUT.

IMPLEMENTASI BUDAYA 5-S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) DALAM PEMBELAJARAN PPKN SEBAGAI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PESERTA DIDIK.

FORMATIVE ASSESSMENT AND SELF-REGULATED LEARNING: HOW FORMATIVE ASSESSMENT SUPPORTS STUDENTS SELF�REGULATED IN ENGLISH LANGUAGE LEARNIN.

EFEKTIVITAS METODE SOCRATIC CIRCLES BERBASIS HOTS DALAM PEMBELAJARAN PPKN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas XI MIA MAN 2 GARUT).

PENGARUH PENGUNAAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VIII SMP FAUZAN TAHUN AJARAN 2022-2023.

PEMBELAJARAN COOPERATIVE DECISION MAKING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHKAN MASALAH STUDI KORELASI PADA SISWA KELAS VII SMP ASSALAM YANG BERADA DI LINGKUNGAN DESA KERSAMENAK.

PERAN GURU PKN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER CINTA TANAH AIR MELALUI UPACARA BENDERA (Penelitian Kualitatif di Kelas VIII SMP Negeri 4 Tarogong Kidul).

EFL STUDENTS' PERCEPTION ON THE USE OF A MOBILE LEARNING APPLICATION “ENGLISH VOCABULARY” IN VOCABULARY LEARNING.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMA NEGERI 15 GARUT.

PENERAPAN MEDIA BERBASIS GAMES WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKn (Studi Eksperimen Kelas X SMAN 15 Garut).

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TRGSR (THINK-READ�GROUP-SHARE-REFLECT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (Studi Pre Eksperimental pada Materi PPKn Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI di SMA Negeri 11 Garut Tahun Ajaran 2022-2023).

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII Mata Pelajaran PKN di MTs Muhammadiyah Panawuan Taragong Kidul Tahun Ajaran 2023-2024).

PENGARUH AKTUALISASI NILAI-NILAI PANCASILA TERHADAP PENGUATAN KARAKTER PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif di Kelas X SMAN 1 Garut Tahun Ajaran 2022-2023).

PERAN LEMBAGA DAKWAH KAMPUS DALAM MEMBINA KARAKTERISTIK RELIGIUS PADA MAHASISWA INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA GARUT.

TEACHER PERCEPTION OF USING ANIMATED EDUCATIONAL YOUTUBE VIDEO TOWARD STUDENTS’ SPEAKING SKILL.

PENGARUH BIMBINGAN GURU PPKN TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL BERBASIS ETIKA PADA PESERTA DIDIK (Suatu studi analisis deskriptif kuantitatif di kelas X SMAN 8 Garut).

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DECISION MAKING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK.

PENGARUH PENGUNAAN MODEL MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS VIII SMP FAUZAN TAHUN AJARAN 2022-2023 (Studi Pre-Eksperimen Pada Mata Pelajaran PKn Kelas VIII SMP Fauzan Tahun Ajaran 2022-2023 Kec. Sukaresmi Garut ).

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM DOKUMENTER TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (QUASI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS IX DI SMP PLUS ANWARUL HUDA KECAMATAN PASIRWANGI KABUPATEN GARUT.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GAME BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN BERBANTUAN APLIKASI KAHOOT PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMAN 11 GARUT.

PENERAPAN MEDIA KOMIK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn ( Quasi-Experiment Design pada Mata Pelajaran PKn kelas XI MIPA di SMAN 16 Garut Kecamatan Cisurupan kabupaten Garut).

EFEKTIVITAS PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER KEDISIPLINAN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn (Pre-Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XI IPA - 1 di SMA Ma’arif Banyuresmi Kabupaten Garut).

REVITALISASI WAWASAN KEBANGSAAN MELALUI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5) DI SMAN 16 GARUT (Suatu Studi Deskriptif Kualitatif Mengenai Wawasan Kebangsaan Di SMAN 16 Garut).

THE STUDENTS’ PERCEPTIONS ON THE USE OF YOUTUBE IN LEARNING VOCABULARY.

PERAN ASATIDZ DALAM MEMBENTUK SIKAP TOLERANSI SANTRI DI PONDOK PESANTREN AL-HIDAYAH SODONGHILIR TASIKMALAYA.

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN PQ4R TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKn (Pre-Eksperimen pada Kelas VIII E di SMPN 1 Puspahiang Kabupaten Tasikmalaya).

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN KELAS X DI SMA PLUS AL-FALAH CIPATUJAH.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Pre-Experimental pada Kelas X MIPA 1 SMA YPL Pulosari Limbangan).

Implementasi Nilai Nilai Pancasila Sebagai Sarana Peningkatan Jiwa Nasionalisme Pada Peserta Didik”.

STUDENTS’ PERCEPTION ON THE IMPLEMENTATION OF ‘MERDEKA’ CURRICULUM IN ENGLISH EDUCATION PROGRAM.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DAN SIMULASI TERHADAP MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS XI SMAN 2 GARUT.

PERAN TOKOH MASYARAKAT DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI EMPAT PILAR KEBANGSAAN TERHADAP KESADARAN HUKUM DI MASYARAKAT KP. SUKABATU DESA GIRIMAKMUR KECAMATAN MALANGBONG.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Eksperimen Kelas X Pada Mata Pelajaran PPKn di SMAN 15 Garut).

PENGARUH KEPEMIMPINAN KETUA RUKUN TETANGGA (RT) TERHADAP PENINGKATAN SEMANGAT KEGOTONGROYONGAN MASYARAKAT (Studi Deskriptif di Kampung Kaung Rea RT 03 RW 04 Desa Panyindangan Kecamatan Pakenjeng).

PENGARUH PENGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DECISION MAKING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK.

THE RELEVANCE OF AN ESP SYLLABUS AND THE STUDENTS’ NEED; A STUDY IN THE INFORMATION SYSTEM DEPARTMENT.

EFL STUDENTS’ PROBLEMS IN LEARNING ARGUMENTATIVE WRITING A JOURNAL.

EFL TEACHER’S EXPERIENCE IN IMPLEMENTING CURRICULUM MERDEKA: A CASE STUDY OF SENIOR HIGH SCHOOL IN GARUT REGENCY.

TRANSLANGUAGING PRACTICE IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: A CASE OF TEACHERS’ VOICES IN JUNIOR HIGH SCHOOL.

COOPERATIVE PRINCIPLE IN TEACHING ENGLISH TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENT LEVEL: CASE STUDY OF EFL TEACHER CLARITY TO EFL STUDENT.

THE USE OF CAKE APP IN IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING SKILL: AN EXPERIMENT OF THE IMPLEMENTATION AUDIO LINGUAL METHOD.

THE IMPLEMENTATION OF DIGITAL STORYTELLING IN TEACHING GRAMMAR AT AN ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL.

AN INVESTIGATION ON TRANSLANGUAGING PRACTICES IN THE EFL CLASSROOM: FUNCTIONS AND STUDENTS’ PERCEPTION.

AN ANALYSIS OF MOOD STRUCTURE IN BACKGROUND THESIS.

ARE EFL TEACHERS DIGITALLY LITERATE? ANALYSIS OF DIGITAL LITERACY LEVEL.

AN ANALYSIS OF THE HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) IN ENGLISH QUESTIONS OF JUNIOR HIGH SCHOOL FINAL EXAMINATION.

THE USE OF AUTONOMOUS LEARNING METHODS TO ENHANCE STUDENTS READING COMPREHENSION.

A PORTRAIT OF EFL TEACHERS’ TECHNOLOGICAL PEDAGOGICAL KNOWLEDGE (TPK): A SURVEY OF JUNIOR HIGH SCHOOL ENGLISH TEACHERS.

STUDENTS' PERCEPTION OF WRITTEN CORRECTIVE FEEDBACK IN THEIR WRITING:( Case Study In Vocational High School).

AN ANALYSIS OF TEACHER ORAL FEEDBACK IN EFL CLASSROOM INTERACTION.

ENGLISH TEACHERS’ CHALLENGES IN TEACHING READING USING MERDEKA CURRICULUM IN SENIOR HIGH SCHOOL.

ANALYSIS OF TRANSITIVITY PROCESS IN STUDENTS’ ANALYTICAL EXPOSITION TEXTS.

TEACHING METHODS AND TECHNIQUES USED BY PRE�SERVICE TEACHERS IN TEACHING ENGLISH (A CASE STUDY OF TEACHING PRACTICUM IN 2022).

THE IMPLEMENTATION OF RECIPROCAL TEACHING TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENT READING COMPREHENSION.

EFL College Students’ Self-Regulated Motivation For Improving English Speaking: A Survey Study.

TEACHER’S STRATEGIES IN FACING STUDENTS’ DISRUPTIVE BEHAVIOR IN EFL CLASSROOM: THE USE OF PERSONAL APPROACH.

INTERACTION PATTERN IN TEACHING AND LEARNING ENGLISH AT JUNIOR HIGH SCHOOL.

THE INTERFERENCE OF SUNDANESE ON ENGLISH PRONUNCIATION AMONG EFL SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS.

Transitivity System in Analytical Exposition Text in Senior High School level.

ENGLISH TEACHERS PERCEPTIONS ON STUDENTS’ ACHIEVEMENT IN MERDEKA CURRICULUM.

ENGLISH TEACHERS’ CHALLENGES AND STRATEGIES IN IMPLEMENTING EMANCIPATED CURRICULUM IN TEACHING WRITING AT JUNIOR HIGH SCHOOL.

AN ANALYSIS OF STUDENTS’ DIFFICULTIES IN WRITING NARRATIVE TEXT.

STUDENTS' DIFFICULTIES AND STRATEGIES IN WRITING AN ARGUMENTATIVE ESSAY IN EFL CLASSROOM.

THE IMPLEMENTATION OF LAISSEZ FAIRE APPROACH BY EFL TEACHER IN TEACHING ENGLISH TO SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS.

THE IMPLEMENTATION OF MERDEKA CURRICULUM IN TERTIARY INSTITUTION: ENGLISH LECTURERS’ PERSPECTIVE.

THE TEACHER’S PERCEPTION IN IMPLEMENTING THE PROJECT-BASED LEARNING IN EMANCIPATED CURRUCIULUM.

CHALLENGES IN TEACHING ENGLISH FOR YOUNG LEARNERS.

TEACHING SPEAKING THROUGH QUESTION GAMES TO HELP VOCATIONAL STUDENTS IMPROVE THEIR SPEAKING SKILLS.

DEVELOPING STUDENTS’ WRITING USING DIGITAL STORYTELLING.

AN ANALYSIS OF ENGLISH LECTURER’S STRATEGIES IN GIVING WRITTEN CORRECTIVE FEEDBACK IN WRITING CLASS.

The Analysis of Students’ Syntactical Errors in Translating Indonesian into English Text.

EFEKTIVITAS MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN CERITA FIKSI.

PENGARUH MODEL ROLE PLAYING TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS V SDN 4 KOTA KULON DALAM PEMBELAJARAN IPA TENTANG SISTEM PENCERNAAN MANUSIA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD ABDI NEGARA.

HUBUNGAN ANTARA PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PRAMUKA DENGAN SIKAP KEPEDULIAN SOSIAL SISWA (Penelitian pada Siswa SDN 13 Regol Kelas V).

IMPLEMENTASI KEGIATAN UPACARA BENDERA HARI SENIN UNTUK MEMBENTUK KARAKTER CINTA TANAH AIR DENGAN BERASASKAN PANCASILA.

PENGARUH MODIFIKASI ALAT PERMAINAN KARTU KATA TERHADAP KETERAMPILAN PRA MENULIS DAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS 1 SDN 01 SIRNAGALIH.

PENGARUH MEDIA FLASHCARD TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA SUNDA DALAM TULISAN AKSARA SUNDA DI SD KELAS IV.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU KATA PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 3 KERSAMANAH KECAMATAN KERSAMANAH (Studi Eksperimen Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik).

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP ORGAN PERNAPASAN MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS V SDN 2 KARANGMULYA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP SIKAP ILMIAH PADA SISWA MATA PELAJARAN IPA.

IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH TERHADAP MINAT BACA PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.

PENGARUH MEDIA GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.

ANALISIS KOMPARASI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DAN KURIKULUM MERDEKA TAHUN PELAJARAN 2022/2023 (Penelitian Komparatif di SDN 3 Sukanagara dan SDN 3 Panyindangan Kecamatan Cisompet Kabupaten Garut).

PENGARUH MEDIA MONOKEBU TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MODEL MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TANGGA PINTAR (TAPIR) TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA SD KELAS I.

PENGARUH MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS V SDN 2 KARANGMULYA.

PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN SISWA SD KELAS 3 PADA PEMBELAJARAN IPA (Studi Eksperimen Siswa Kelas III SD).

ANALISIS LEARNING OBSTACLE PADA KONSEP PERKALIAN BILANGAN CACAH DI KELAS III SDN 5 KARANGPAWITAN.

PENGEMBANGAN MEDIA VIDIO UNTUK MELATIH KECERDASAN MUSICAL PADA PEMBELAJARAN SENI MUSIK.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID ARTICULATE STORYLINE (ASS) 3.

Pengembangan Permainan Monopoli Story (Monstor) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi di Sekolah Dasar.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA (Penelitian Kualitatif Deskriptif Terhadap Siswa Kelas II SDN 4 Lebakagung Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut Tahun Pelajaran 2022/2023).

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN SBDP PADA KOMPETENSI DASAR KOLASE MENGGUNAKAN MEDIA DAUN KERING DI SEKOLAH DASAR (Kualitatif Deskriptif terhadap Siswa Kelas IV SDN 1 Hegarmanah).

PENGARUH PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TYPE EXAMPLE NON-EXAMPLE TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR DAN KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONCRETE PICTORIAL ABSTRACT (CPA) PADA SISWA SD.

HUBUNGAN ANTARA IQ DAN EQ TERHADAP KEMAMPUAN INTERAKSI SOSIAL SISWA KELAS VI SD MIFTAHUL FALLAH.

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN QUESTION DICE UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR IPS PADA MATERI TOKOH-TOKOH KEMERDEKAAN INDONESIA.

ANALISIS KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS V DALAM PERSPEKTIF KECERDASAN INTERPERSONAL DI SDN 2 MARGALAKSANA.

ANALISIS PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN SISWA DI SDN 3 SUDALARANG.

PENGARUH METODE DRILL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HURUF TEGAK BERSAMBUNG SISWA KELAS II DI SDN 3 LANGENSARI.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SENI TARI TRADISIONAL PADA MATA PELAJARAN SBDP (Penelitian Pre-Eksperimental pada Siswa Kelas IV SDN 1 Cinisti).

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FLASHCARD TERHADAP PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INDONESIA KELAS I SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING AND LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN GERAK TARI SEDERHANA BERDASARKAN GROSS MOTOR SKILL PADA PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS 2 SD IT AL-IKHLAS.

ANALISIS PENERAPAN MODEL MULTILITERASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULUS KARANGAN NARASI.

PENERAPAN PROGRAM GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) MELALUI KEGIATAN BENGKEL KREATIF BAHASA DAERAH UNTUK MENUMBUHKAN MINAT LITERASI BUDAYA SISWA KELAS IV SDN 1 DUNGUSIKU.

The Influence of Strip Story Media on the Learning Outcomes of Fourth Grade Students in Social Studies at an Elementary School 1 KOTA KULON (KECAMATAN GARUT KOTA).

PENGARUH MEDIA BOARD GAME ULAR TANGGA (BOGALAGA) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS RENDAH DI SDN CIMANGANTEN 2.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DALAM MATA PELAJARAN IPS.

PENGARUH PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR.

PENGARUH METODE MONTESSORI BERBANTUAN KARTU KATA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK KELAS 1 SDN 1 SUKAWENING.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN PEMBELAJARAN PPKN (Penelitian terhadap siswa kelas 5 SDN 5 Paas).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) TERHADAP PRAKTIKUM SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SD (Kelas V SDN 1 Cibunar Garut).

PENGARUH KREATIVITAS GURU TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SDN 4 KARANGSARI.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TYPE TALKING CHIPS TERHADAP MINAT BELAJAR DAN PEMAHAMN KONSEP IPA SISWA KELAS VI SDN 5 PASANGGRAHAN.

PENGARUH METODE BERNYANYI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA PESERTA DIDIK KELAS II SDN 2 KARANGMULYA.

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI MEDIA MANIPULATIF DI SEKOLAH DASR.

ENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR ILUSTRASI TERHADAP ANTUSIASME BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP DALAM PEMBELAJARAN SBDP.

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 4 WANAMEKAR.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN DAN MINAT BELAJAR KONSEP IPA SD KELAS V.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN PKN.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN RADEC BERBANTU MEDIA PUZZLE TERHADAP DAN KECERDASAN SPASIAL SISWA DI KELAS V.

PENERAPAN MUSIKALISASI PUISI IRINGAN DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PUISI PADA SISWA KELAS V SDN BINAKARYA III.

PENGARUH STRATEGI DRTA (DIRECTED READING THINKING ACTIVITY) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas IV SDN 1 Dangiang).

PENERAPAN MEDIA DIGITAL CONTENT BASED INSTRUCTION TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SD KELAS IV KECAMATAN KARANGTENGAH.

PENGARUH METODE SCRAMBLE TERHADAP MINAT BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPA PADA MATERI SISTEM PERNAFASAN PADA MANUSIA DI KELAS V SDN 1 CINISTI.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL SISWA KELAS V SDN 4 MEKARLUYU KECAMATAN SUKAWENING.

PENGARUH MEDIA KOMIK PEMBELAJARAN MATEMATIKA TERHADAP MOTIVASI DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS 4 DI SD MUHAMMADIYAH 2 GARUT KOTA.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA.

ANALISIS KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS I MI AL – HASANAH.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN SUKAMULYA 03 KECAMATAN PAKENJENG.

ANALISIS PERAN ORANGTUA DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR ANAK PADA PEMBELAJARAN ONLINE DI SDN 2 CILAMPUYANG (Penelitian Kualitatif terhadap Siswa kelas VI di SDN 2 Cilampuyang).

PENGARUH MEDIA SEMPOA TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA.

PENGARUH METODE EKSPERIMEN DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DENGAN MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS V SDN 4 NANJUNGJAYA.

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN LINGUISTIK DENGAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA NARASI SISWA KELAS V.

ANALISIS KARAKTER PEDULI SOSIAL SISWA MELALUI BUDAYA 5S (SENYUM, SALAM, SAPA, SOPAN, SANTUN) DI SD NEGERI 1 SUKAWARGI.

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEKSTUAL TEACHING LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SDN 4 SUKAMENTRI.

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GAYA GESEK PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN 1 LIMBANGAN BARAT KECAMATAN BL LIMBANGAN KABUPATEN GARUT.

PENGARUH MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP PENGUCAPAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS SISWA DI SEKOLAH DASAR.

Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SD Tentang Materi Sifat-Sifat Bangun Datar.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MEDIA FLASHCARD DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA PADA BAHASA INGGRIS.

HUBUNGAN KEDISIPLINAN GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SDN 1 SITUSARI.

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL KARTUN “PADA ZAMAN DAHULU” DALAM MENULIS CERITA FIKSI SISWA SEKOLAH DASAR.

PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS OUTING CLASS TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS CERPEN KELAS V (Studi Pre-Eksperiment One Group Pretest-Posstest pada Siswa Kelas V SDN 3 Nanjungjaya Tahun Ajaran 2022/2023).

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN FILM DOKUMENTER TERHADAP KETERAMPILAN MENGINGAT DAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN IPS (Penelitian terhadap siswa kelas V SDN Karangmulya 2).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SDN 6 SUKASONO (Studi Pre-Eksperimen One Group Pretest-Posttest pada Siswa Kelas IV SDN 6 Sukasono Tahun Ajaran 2022/2023).

PENERAPAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VII DI SMP NEGERI 2 BANTARKALONG.

PENGARUH MEDIA GAMBAR DAN PERMAINAN PUZZLE TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK (Penelitian terhadap Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Sekolah Dasar).

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL).

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X TJKT 1 DI SMK NEGERI 3 GARUT TAHUN PELAJARAN 2021-2022.

PEMANFAATAN APLIKASI TAJWID DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA RANAH KOGNITIF.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA (Penelitian di kelas III SD pada pembelajaran Matematika).

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI JENIS-JENIS TANAH MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK ( Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V).

PENERAPAN MODEL MAKE A MATCH BERBANTUAN KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR.

PENGARUH METODE DEMONSTRASI TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN MOZAIK KELAS IV SDN PAKUWON 2.

PENGARUH METODE MENDONGENG TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA KELAS III DI SEKOLAH DASAR NEGERI 4 BAGEND.

PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SDN 4 LEUWIGOONG.

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PEMAHAMAN KONSEP IPA MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DI SDN 1 SUKARATU.

PERBANDINGAN NILAI-NILAI RELIGI DALAM NOVEL “SEBENING SYAHADAT” KARYA DIVA SINAR REMBULAN DENGAN NOVEL “DEAR ALLAH” KARYA DIANA FEBI.

PENGARUH MEDIA KARTU GAMBAR TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

PENINGKATAN PEMBELAJARAN MENULIS DESKRIPSI DENGAN PENDEKATAN TEMATIK MELALUI GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 1 SALAKURAY.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TEMATIK TERHADAP KUALITAS PEMAHAMAN NILAI KERUKUNAN SISWA.

ANALISIS TENTANG KESULITAN GERAKAN LITERASI DASAR SEBAGAI UPAYAMENINGKATKAN GERAKAN LITERASI MEMBACA PADA SISWA KELAS 4 SDN IV TANJUNGKAMUNING (Studi Deskriptif Terhadap Siswa Kelas Tinggi Sekolah Dasar).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (Studi Eksperimen di Kelas V SDN 4 Girimukti Kec. Singajaya Garut).

IMPLEMENTASI MODEL COOPERATIVE LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS APK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK.

ANALISIS KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V SD 2 MUHAMMADIYAH KARANGPAWITAN GARUT.

EFEKTIVITAS PENUGASAN ONLINE TERHADAP RESPON BELAJAR SISWA KELAS V SD PADA MASA PANDEMI COVID-19.

PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL BERBASIS WHATSAPP DALAM PEMBELAJARAN DARING DI ERA PANDEMI COVID-19 DI SDIT PERSIS 99 RANCABANGO.

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN “DIGITAL BOOK” UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SMK AL FARISI KECAMATAN LELES KABUPATEN GARUT.

Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Antara Siswa Yang Mendapatkan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Auditory Intellectually Repetition dengan Tipe Probing-Prompting.

ANALISIS STRUKTUR FISIK PUISI DAN KESULITAN MENULIS PUISI SISWA KELAS TINGGI SEKOLAH DASAR (Penelitian Deskriptif Kualitatif Terhadap Siswa Kelas IV SDN I Panggalih).

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FASILITATOR AND EXPLAINING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (Kuasi Eksperimen di Kelas XI SMA Negeri 16 Garut).

PENGARUH PEMBELAJARAN LANGSUNG (DIRECT INSTRUCTION) BERBANTUAN APLIKASI ISPRING SUIT 10 UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DI KELAS V SDN 2 KOTA KULON GARUT.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE – 5E BERBANTUAN MEDIA DIGITAL BOOK INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK IPA DI SMPN 1 KADUNGORA KABUPATEN GARUT.

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA MATERI OPERASI PECAHAN KELAS VII SMP DI DESA KARANGSARI.

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION DAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (Studi Eksperimen Pada Siswa SMAN 15 Garut Kelas X).

PENGEMBANGAN WEB ELASTISITAS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN GENERIK SAINS PADA MATA PELAJARAN FISIKA.

ANALISIS KESULITAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI STATISTIKA.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN MOOD-UNDERSTAND-RECALL-DIGEST-EXPAND-REVIEW DENGAN DISCOVERY LEARNING.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS V SDN 11 KOTA KULON GARUT.

PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN GOOGLE SITES “CIVIC EDU” DENGAN MODEL INQUIRY LEARNING UNTUK MEMBANTU PENGUASAAN SOAL HIGHER ORDER THINKING SKILLS PADA MATA PELAJARAN PPKN.

PERBEDAAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN INQUIRY BASED LEARNING.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPAT MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN IMPROVE DENGAN INQUIRY.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI PENYAJIAN DATA DI KAMPUNG CIKEBO.

ANALISIS KELAYAKAN MEDIA PEMBELAJARAN HERBARIUM DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KREATIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif Deskriptif terhadap Siswa Kelas IV SDN 1 Sukagalih).

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM CENTERED LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING.

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI AKADEMIK SEKOLAH BERBASIS WEB DI SMP PLUS RASANA RASYIDAH.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas IV SDN Langensari).

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DIRECT INSTRUCTION.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAPA KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV DI SDIT PERSIS 99 RANCABANGO.

PENGGUNAAN YOUTUBE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS VIII PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI BERTANYA DAN MENJAWAB PERTANYAAN (ASKING AND ANSWER QUESTIONS) (Penelitian Pra-Eksperimental di SMPN 1 Samarang).

ANALISIS UNSUR INTRINSIK PUISI DALAM BUKU ANTOLOGI CERPEN DAN PUISI ANAK BALON KEINGINAN PENYUSUN KORRIE LAYUN RAMPAN DAN IMPLIKASI PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) KELAS RENDAH di SD NEGERI IV SAMARANG DENGAN TUJUAN MENJAGA KUALITAS PEMBELAJARAN.

PENGARUH PENUGASAN DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 1 CIGAGADE PADA MASA PANDEMI COVID- 19.

ANALISIS KESULITAN BELAJAR OPERASI HITUNG PEMBAGIAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 3 GARUT KOTA.

PENGARUH LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DI SDN 3 KARANGMULYA.

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP IPA (Penelitian Pra-Eksperimen pada Siswa Kelas III SDN 6 Sukamukti).

ANALISIS KESESUAIAN BUKU GURU DAN BUKU SISWA KELAS III MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM TEMA 2 REVISI 2018.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CTL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS IV SDN 3 KERSAMENAK.

ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM DALAM MASA PANDEMIK COVID-19 KELAS V SDN 01 CIDATAR KABUPATEN GARUT TAHUN AJARAN 2020/2021.

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN HASIL BELAJAR IPA KONSEP MAKHLUK HIDUP DENGAN MENGGUNAKAN METODE SNOWBALL THROWING.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIK-MANIK WARNA TERHADAP KETERAMPILAN BERHITUNG DAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN.

OPTIMALISASI MEDIA VIRTUAL PADA PRAKTIKUM IPA DENGAN KONSEP SISTEM PENCERNAAN MAKANAN PADA MANUSIA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 02 CINTANAGARA.

PENGARUH POLA ASUH ORANGTUA DEMOKRATIS TERHADAP PERKEMBANGAN KARAKTER PESERTA DIDIK.

HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA DENGAN KECERDASAN LINGUISTIK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.

ANALISIS PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER DALAM PEMBELAJARAN KONSEP OPERASI HITUNG PENGURANGAN BILANGAN CACAH.

ANALISIS KELAYAKAN BUKU TEKS SISWA KELAS V SD/MI TEMA ORGAN GERAK HEWAN DAN MANUSIA KURIKULUM 2013 EDISI REVISI 2017.

EFEKTIVITAS METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN BERBICARA SISWA DI KELAS V SDN PUSPAMULYA.

EFEKTIVITAS MEDIA WEEBEX MEET (GAMBAR SERI) TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA.

ANALISIS PERAN GURU DALAM MENGATASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS II DI SDN PAMALAYAN 3.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I SDN 6 PAMINGGIR KECAMATAN GARUT KOTA KABUPATEN GARUT.

PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN SISWA KELAS IV.

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN LITERASI SAINS DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA NARATIF SISWA KELAS TINGGI.

ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS (Penelitian Quasy-ExperimentTerhadap Siswa Kelas III SDN 4 Sukamaju).

ANALISIS KELAYAKAN BUKU SISWA KELAS VI SD/MI TEMA GLOBALISASI (TEMA 4) KURIKULUM 2013 SDN 2 PADASUKA (Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Buku Siswa Kelas VI SD/MI di SDN 2 Padasuka Kecamatan Cibatu Kabupaten Garut Tahun Pelajaran 2020/2021).

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA TEMA “LINGKUNGAN SAHABAT KITA” KELAS V SDN 2 SUKARATU.

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III DI SD NEGERI 2 CIMANGANTEUN.

ANALISIS KETERAMPILAN SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN DARING DI KELAS V SDN 2 MEKARASIH (Studi Deskriptif terhadap Keterampilan Sosial Siswa).

PENERAPAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI DAUR HIDUP.

PENGARUH PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV.

POLA PENDAMPINGAN ORANGTUA DALAM PEMBELAJARAN SISWA DI RUMAH BERBASIS WHATSAPP.

ANALISIS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN SPEED READING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS RENDAH (Penelitian Ex-post Facto pada kelas III di SDN 2 Mekarsari Selaawi –Garut).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BERPIKIR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.

ANALISIS PENERAPAN TEORI BELAJAR BRUNER DALAM PEMBELAJARAN KONSEP NILAI TEMPAT DI KELAS I SEKOLAH DASAR (Deskriptif Kualitatif Terhadap Siswa Kelas Rendah Sekolah Dasar).

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas VIII SMP Negeri 1 Bayongbong).

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBING-PROMPTING DENGAN TIPE TAKE AND GIVE (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Kelas VII di SMPN 1 Tarogong Kidul).

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN THINK PAIR SHARE.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN MAKE A MATCH (Studi Penelitian Kuasi Eksperimen di SMA Negeri 3 Garut).

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DENGAN TIPE TIME TOKEN.

PEMANFAATAN BUKU DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN ANCAMAN TERHADAP NEGARA DALAM BHINEKA TUNGGAL IKA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAAN.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DIRECT INSTRUCTION.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE DAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME).

PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN SURVEY QUESTION READ RECITE AND REVIEW.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPAT MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII PADA MATERI PENYAJIAN DATA.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN TEAM QUIZ DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP TO GROUP EXCHANGE DAN TWO STAY-TWO STRAY.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION DENGAN TEAM QUIZ DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA.

ANALISIS DAMPAK GAME ONLINE TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 3 MANDALASARI.

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN MIND MAPPING DAN DISCOVERY LEARNING.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN DENGAN METODE KUPU-KUPU.

ANALISIS KESULITAN GURU DALAM MEMAHAMI MATERI BUKU GURU DAN BUKU SISWA MATEMATIKA SMP KELAS VIII BERDASARKAN KURIKULUM 2013.

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMETAAN STRUKTUR ISI BACAAN SISWA DI SDN 1 SUKATANI CILAWU.

PENGARUH METODE GASING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIKA SISWA.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL INQUIRY LEARNING.

UPAYA MEMINIMALISIR MISKONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI BANGUN DATAR SEGIEMPAT MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION.

PENGARUH METODE DEDISCERTA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DI SEKOLAH DASAR.

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI KELAS V SDN 5 KERSAMANAH.

PENERAPAN SENAM KEBUGARAN JASMANI TERHADAP TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS V SDN CIMANGANTEN 2.

PENERAPAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPS DI KELAS IV SDN 1 CIGEDUG.

UPAYA MEMINIMALISIR MISKONSEPSI SISWA SMP PADA MATERI BILANGAN BERPANGKAT MENGGUNAKAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION.

PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA SELALU BERHEMAT ENERGI (PTK di Kelas IV SDN 1 Tambakbaya Cisurupan Garut ).

HUBUNGAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI GURU DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SDN 1 PAMEKARSARI.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POHON PINTAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN PESERTA DIDIK KELAS I SDN I MEKARASIH TAHUN PELAJARAN 2023/2024.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN DEDUKTIF MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN INQUIRY BASED LEARNING BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA TANGGA PINTAR (TAPIR) TERHADAP KEMAMPUAN BERHITUNG SISWA SD KELAS I.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME PESERTA DIDIK KELAS VI SDN 4 MEKARGALIH TAROGONG KIDUL.

ANALISIS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ZOOM MEETING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPA.

HUBUNGAN IMPLEMENTASI GERAKAN LITERASI SEKOLAH DENGAN MINAT BACA SISWA KELAS V SDIT AL-BAYYINAH.

PENGARUH MEDIA KOLASE ANORGANIK TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATA PELAJARAN SBdP KELAS IV SDN 1 PAMALAYAN.

ANALISIS KETERAMPILAN MENULIS PESERTA DIDIK DALAM PENGGUNAAN TANDA BACA PADA PARAGRAF NARASI.

PENGARUH MODEL INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SDN KERSAMAJU KEC. CIGALONTANG KAB. TASIKMALAYA.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VII PADA MATERI SEGITIGA DAN SEGIEMPAT.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL RECIPROCAL TEACHING (RT) DENGAN MODEL AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION (AIR) (Studi Penelitian Kuasi Eksperimen di Kelas X SMA Negeri 15 Garut).

PENGEMBANGAN MEDIA PERMAINAN KARTU ABUNO (ABJAD UNO) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN BAGI SISWA KELAS 1 SDN 5 SUKAJAYA (Studi Penelitian Pengembangan Media Terhadap Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar).

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING.

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU TENTANG HAK DAN KEWAJIBAN MENGENAI HIDUP SEHAT DI KELAS 3 SDN 1 BARUDUA KECAMATAN MALANGBONG GARUT.

ANALISIS KESULITAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI STATISTIKA DI DAERAH JALAN CIPANAS BARU.

PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN 2 BANYURESMI PADA MASA PANDEMI COVID - 19.

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DAN MIND MAPPING.

ANALISIS BUKU TEKS TEMATIK TERPADU KELAS IV SEKOLAH DASAR KURIKULUM 2013.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KONVENSIONAL TERHADAP KECERDASAN NATURLIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 1 MEKARSARI SAAT PANDEMI COVID-19.

PENGARUH METODE EXAMPLES NON EXAMPLES TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR.

PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF MIND ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.

PENGGUNAAN MEDIA KARTU KALIMAT UNTUK MENINGKATKAN MINAT MEMBACA PERMULAAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.

PERBEDAAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEANS ENDS ANALYSIS.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATEMATIKA EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS.

PERBEDAAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA.

ANALISIS ANTARA RASA PERCAYA DIRI DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS 4 DI SD NEGERI 5 MARGAWATI.

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU BERLATAR NON PENDIDIKAN SENI MUSIK YANG MENGAJAR PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SENI MUSIK DI SD SE-KECAMATAN SINGAJAYA.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING DAN BRAIN BASED LEARNING.

ANALISIS PENERAPAN FULL DAY SCHOOL DI SDIT BHASKARA.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP KELAS VIII DI KAMPUNG CIGULAWING.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN IPA.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA.

ANALISIS KESULITAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI STATISTIKA.

EFL STUDENTS’ PERCEPTION ON “EDMODO” ONLINE LEARNING.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY.

ANALISIS KOMPETENSI GURU DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN EVALUASI PEMBELAJARAN DI SDN 3 BAGENDIT KECAMATAN BANYURESMI KABUPATEN GARUT.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI PENYAJIAN DATA DI DESA BUNGBULANG.

AN ANALYSIS OF TRANSITIVITY SYSTEM IN NARRATIVE TEXT “THE ENCHANTED FISH” STORY.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING.

PENERAPAN MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA PADA MATERI BUNYI DI MASA PANDEMI COVID-19.

ANALISIS KESALAHAN POLA KALIMAT PADA KARANGAN NARASI SISWA DI SEKOLAH DASAR.

The Effectiveness of Using Peer Tutoring in Improving Students’ Speaking Skill.

ANALISIS IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN TEMATIK INTEGRATIF TIPE WEBBED DALAM KONTEKS KURIKULUM 2013 DI SDN 1 SUKARAME BAYONGBONG GARUT.

MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI PESAWAT SEDERHANA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY.

CONTENT ANALYSIS OF ENGLISH TEXTBOOK BASED ON CURRICULLUM 2013.

Students’ Perception of Full Day School System in One of Senior High School.

PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI ADAPTASI MAKHLUK HIDUP.

IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY THROUGH PUBLIC SPEAKING (A Pre-experimental Study in One of Senior High School in Garut).

TEACHERS’ PERSPECTIVES ON CHARACTERISTICS OF GOOD LANGUAGE LEARNERS (A Qualitative Study in One of Universities in Garut, West Java).

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFICACY ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY INTELLECTUALLY REPETITION DAN PROBLEM BASED LEARNING.

Is Talking Stick Applicable in Teaching Speaking? : Voices from EFL Learners.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN MEANS—ENDS ANALYSIS DAN PROBLEM BASED LEARNING.

STUDENTS’ EXPECTATIONS ON A TEACHER’S STRATEGIES IN CLASSROOM MANAGEMENT.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE DAN TWO STAY TWO STRAY.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE “5E” DENGAN YANG MENDAPATKAN MODEL KONVENSIONAL (Studi Penelitian di SMP Negeri 5 Garut Kelas VII).

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN INQUIRY.

PERBEDAAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY-TWO STRAY DAN PROBLEM BASED LEARNING.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DAN TIPE THINK TALK WRITE.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN MEANS ENDS ANALYSIS (MEA) DAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS).

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E DAN PROBLEM BASED LEARNING.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN TWO STAY TWO STRAY.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA ANTARA YANG DIBERIKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE DENGAN YANG DIBERIKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING.

PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CONCEPTUAL UNDERSTANDING PROCEDURES (CUPs) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING (Kuasi Eksperimen di SMP Negeri 1 Samarang) PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN SEARCH-SOLVE-CREATE-SHARE (SSCS) DENGAN DISCOVERY LEARNING.

ANALISIS KESIAPAN PEMBELAJARAN E-LEARNING SAAT PANDEMI COVID-19 DI SD GARUT ISLAMIC SCHOOL PRIMA INSANI (Penelitian Kualitatif terhadap SD Garut Islamic School Prima Insani).

ANALISIS PENERAPAN TEORI BELAJAR JEROME S. BRUNER DALAM PEMBELAJARAN KONSEP OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN CACAH.

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOFERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN DONGENG PADA SISWA KELAS V SDN 1 SUKAWANGI GARUT.

ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PARTISIPATIF DALAM MENGEMBANGKAN SIKAP KEMANDIRIAN SISWA KELAS IV DI SDN 01 PAMALAYAN KEC.CIKELET KAB.GARUT.

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KEPATUHAN SISWA DALAM MELAKSANAKAN TATA TERTIB SEKOLAH DI SDN 3 JATI TAROGONG KALER TAHUN AJARAN 2019 / 2020.

HUBUNGAN MINAT BACA DENGAN KETERAMPILAN MENDONGENG SISWA (Studi Deskriptif di Kelas IV SDN 1 Cidatar).

ANALISIS KONFLIK TOKOH DALAM NOVEL AIR MATA TUHAN KARYA AGUK IRAWAN M.N (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA).

HUBUNGAN SKEMATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS ANEKDOT.

ANALISIS KRITIK SOSIAL DALAM ANTALOGI PUISI ”BAGIAN DARI KEGEMBIRAAN” KARYA ACEP ZAMZAM NOOR.

KEPRIBADIAN TOKOH DALAM NOVEL GADIS PANTAI KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER (Kajian Psikologi Sastra).

ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA DALAM TALK SHOW MATA NAJWA PADA EPISODE UJIAN REFORMASI DEBAT MAHASISWA DENGAN DPR.

KAJIAN NILAI MORAL DALAM NOVEL PADA SENJA YANG MEMBAWAMU PERGI KARYA BOY CANDRA.

STRUKTUR FISIK DAN STRUKTUR BATIN PADA KUMPULAN PUISI HUJAN BULAN JUNI KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO.

PERBANDINGAN KEEFEKTIFAN MODEL GIVING QUESTIONS AND GETTING ANSWER DENGAN MODEL THINK TALK WRITE PADA PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BIOGRAFI.

ANALISIS PROSES PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SELAMA PANDEMI COVID-19.

ANALISIS GAYA BAHASA DALAM NOVEL INGKAR KARYA BOY CANDRA.

NILAI MORAL PADA NOVEL ORANG-ORANG BIASA KARYA ANDREA HIRATA DAN KESESUAIANNYA DENGAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA.

KORELASI KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT DENGAN TINGKAT IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) SISWA SMA KELAS X MA PERSIS TAROGONG TAHUN AJARAN 2019/2020.

ANALISIS PRAANGGAPAN PADA TUTURAN-TUTURAN DALAM INDONESIA LAWYERS CLUB MENGENAI RKUHP TAHUN 2019.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM PENGERJAAN SOAL ESAI BERBASIS HOTS PADA HASIL ULANGAN HARIAN BAHASA INDONESIA.

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA MAKALAH KARYA SISWA KELAS XI SMAN 1 CIAWI TASIKMALAYA TAHUN AJARAN 2019/2020.

DEIKSIS PADA NOVEL ADAPTASI DUA GARIS BIRU KARYA GINA S. NOER.

HUBUNGAN SOSIAL DAN KONFLIK SOSIAL PARA TOKOH PADA NOVEL HAYYA KARYA HELVY TIANA ROSA & BENNY ARNAS.

CAMPUR KODE PADA NOVEL NAWANG MEKAR DI PADANG TANDUS KARYA DJOKO WALUYO Sebagai Alternatif Bahan Ajar Kebahasaan di SMA.

KARAKTER TOKOH PADA NOVEL SEPERTI HUJAN YANG JATUH KE BUMI KARYA BOY CANDRA SKRIPSI.

PENGARUH POLA ASUH TERHADAP PEMEROLEHAN ASPEK MORFOLOGI PADA ANAK BERUSIA 36 BULAN.

KAJIAN FEMINISME PADA NOVEL BUMI MANUSIA KARYA PRAMOEDYA ANANTA TOER.

TOKOH DAN PENOKOHAN DALAM NOVEL CINTA DALAM IKHLAS KARYA ABAY ADHITYA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VII PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMP PLUS NUURUL MUTTAQIIN CISURUPAN GARUT.

NILAI AGAMA ISLAM DALAM NOVEL JIHAD TERLARANG KARYA MATAHARITIMOER DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.

REALISASI KOSAKATA BERAFIKS PADA KOLOM OPINI KORAN PIKIRAN RAKYAT EDISI 19-27 JUNI 2019.

IMPLEMENTASI PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN.

ANALISIS PENGGUNAAN KONJUNGSI KAUSALITAS PADA KARANGAN TEKS EKSPLANASI (Studi Analisis Siswa Kelas XI SMK Al Hikmah Garut Tahun Ajaran 2019/2020).

ANALISIS NILAI-NILAI KARAKTER DALAM PANTUN UNTUK PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR.

ANALISIS PENGGUNAN MEDIA POP UP BOOK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA.

KAJIAN INTERTEKSTUAL NOVEL HIJRAH ITU CINTA KARYA ABAY ADHITYA DENGAN NOVEL HIJRAH JEJAK-JEJAK AFRAH KARYA GITA FARHAH.

PENGARUH EKSTRAK DAUN KIRINYUH (Chromolaena odorata L.) TERHADAP MORTALITAS KECOA AMERIKA (Periplaneta americana).

PENGARUH PENAMBAHAN PUPUK ORGANIK BERBAHAN DASAR KAYU APU (Pistia tratiotes L.) TERHADAP PERTUMBUHAN TUMBUHAN BAYAM JEPANG (Spinacia oleracea L.).

POTENSI KIAPU (Pistia stratiotes) SEBAGAI AGEN FITOREMEDIASI LIMBAH INDUSTRI PABRIK KULI.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN KOAGULASI BIJI PEPAYA (Carica papaya), BIJI ASAM JAWA (Tamarindus indica), DAN BIJI LABU KUNING (Cucurbita moschata) PADA LIMBAH CAIR TAHU.

PENGARUH EKSTRAK DAUN MENGKUDU (Morinda citrifolia) SEBAGAI INSEKTISIDA NABATI TERHADAP MORTALITAS KECOA AMERIKA (Periplaneta americana L.).

Daun Mengkudu (Morinda citrifolia), Insektisida nabati, Mortalitas, Kecoa Amerika (Periplaneta americana L.).

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE DENGAN WORD SQUARE PADA MATERI EKOSISTEM SISWA KELAS X MIPA DI MAN 1 GARUT.

PENGARUH PEMBERIAN EKSTRAK LIMBAH BAWANG MERAH (Allium cepa L.) TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN SELADA (Lactuca sativa L.) SECARA HIDROPONIK DENGAN METODE WICK SYSTEM.

PENGARUH EKSTRAK DAUN KELOR (Moringa aloifera L.) TERHADAP MORTALITAS LARVA NYAMUK Culex sp.

PENGARUH RAGAM KONSENTRASI PROHEXADIONE-Ca TERHADAP KADAR KARBOHIDRAT TOTAL TUBER TANAMAN KENTANG (Solanum tuberosum L.) KULTIVAR MEDIAN DI DATARAN MEDIUM.

EFEKTIVITAS INSEKTISIDA DAUN SERAI WANGI (Cymbopogon nardus) TERHADAP MORTALITAS LALAT BUAH (Bactrocera dorsalis).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPA SMAN 22 GARUT PADA MATERI SISTEM EKSKRESI MANUSIA.

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA SUB MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI MAN 1 GARUT.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL) BERBASIS JELAJAH ALAM SEKITAR (JAS) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATERI TUMBUHAN BERBIJI PADA KELAS X MA ANNUR.

PENGARUH PERASAN RIMPANG KUNYIT (Curcuma domestica) SEBAGAI ANTIBAKTERI TERHADAP DAYA HAMBAT PERTUMBUHAN Staphylococcus aureus.

PENGARUH EKSTRAK KULIT JERUK NIPIS (Citrus aurantifolia) TERHADAP MORTALITAS KECOA AMERIKA (Periplaneta americana Linn.).

PENGARUH PROHEXADIONE-Ca TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN KENTANG (Solanum tuberosum L.) G0 KULTIVAR MEDIAN DI DATARAN MEDIUM.

ANALISIS HASIL BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN (Study Pustaka).

ANALISIS MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN JARAK JAUH BERBASIS APLIKASI ZOOM DAN WHATSAPP PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI KELAS X IPA SMA NEGERI 11 GARUT.

PENGARUH EKSTRAK DAUN KAPULAGA (Amomum compactum) TERHADAP DAYA HAMBAT PERTUMBUHAN BAKTERI Escherichia coli.

EFEKTIVITAS EKSTRAK DAUN JERUK NIPIS (Citrus aurantifolia) SEBAGAI LARVASIDA TERHADAP KEMATIAN LARVA CULEX SP.

PENGARUH DOSIS RAGI TAPE YANG BERBEDA TERHADAP KADAR GLUKOSA TAPE UBI JALAR KUNING (Ipomoea batatas).

PERBANDINGAN PEMBERIAN PAKAN KOMERSIAL (PELET) DAN PAKAN TELUR AYAM TERHADAP PERTUMBUHAN IKAN CUPANG (Betta splendens).

ANALISIS EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI MEDIA ZOOM DI SDN SUKANAGARA IV.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III DI SDN 1 PANEMBONG.

KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI PUISI NADOMAN DI LINGKUNGAN PESANTREN KECAMATAN SINGAJAYA KABUPATEN GARUT.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SDN 1 CIBURUY.

REPRESENTASI TOKOH PEREMPUAN DALAM NOVEL “RONGGENG DUKUH PARUK” KARYA AHMAD TOHARI DAN NOVEL “HUJAN BULAN JUNI” KARYA SAPARDI DJOKO DAMONO.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIK-MANIK TERHADAP KETERAMPILAN BERHITUNG PENJUMALAHAN BILANGAN BULAT MATEMATIKA SISWA.

KAJIAN STRUKTUR DAN BUDAYA PESANTREN DALAM NOVEL BIDADARI BERMATA BENING KARYA HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY SEBAGAI UPAYA PEMILIHAN BAHAN AJAR SASTRA DI MADRASAH ALIYAH.

STRUKTUR DAN IDEOLOGI TEKS BERITA DARING BERTEMA PENCURIAN PADA HARIAN SUARA.COM EDISI JANUARI-MARET 2022 (Kajian Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk).

PENGARUH MODEL MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA SD SKRIPSI PENGARUH MODEL MIND MAPPING TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP IPS SISWA SD SKRIPSI.

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE SQ3R DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN.

PENGARUH MODEL MULTILITERASI MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA MATERI SOAL CERITA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.

PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN CACAH PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN DI KELAS III SDN 2 CINTA ASIH.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 GARUT.

ANALISIS PEMANFAATAN BUKU CERITA ANAK (HEWAN DAN PEMBELAJARAN) DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI DI SDIT COKROAMINOTO GARUT.

PENGARUH MEDIA CERITA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA NYARING SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA.

PENGARUH METODE RESITASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SDN 02 PADASUKA.

HUBUNGAN MINAT MEMBACA DENGAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA SD KELAS 3 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK YANG BERBASIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA PEMBELAJARAN DEBAT.

PENGARUH MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS I.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL KARTU BERGAMBAR PADA KEMAMPUAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS 2 SDN 1 MANGKURAYAT KECAMATAN CILAWU KAB. GARUT TAHUN PELAJARAN 2021/2022.

PENGARUH PENGGUNAAN METODE JARIMATIKA TERHADAP KEMAMPUAN OPERASI HITUNG PERKALIAN PADA KONSEP PECAHAN SISWA KELAS IV SDN SIRNAGALIH.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ICT TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA.

PENGARUH METODE ONE DAY ONE SURAT TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN DALAM PEMBELAJARAN.

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA.

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PQ4R (PREVIEW QUESTION READ REFLECT RECITE DAN REVIEW) TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA BIG BOOK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIK SISWA.

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PAKEM DAN MODEL PEMBELAJARAN MANDIRI MELALUI APLIKASI TIKTOK DALAM MEMPRODUKSI DRAMA.

PENGARUH METODE KATA LEMBAGA TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA MENULIS PERMULAAN (MMP) PADA SISWA KELAS II SDN 2 MEKARSARI.

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS AUGMENTED REALITY PADA ANDROID UNTUK MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTER LIMBANGAN.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV DI SDN 2 TANJUNGJAYA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS).

ANALISIS EFEKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH MELALUI MEDIA ZOOM DI SDN SUKANAGARA IV.

APLIKASI ALARM PENGUMPULAN TUGAS BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 4 CIWANGI.

PENGARUH ANIME SHINGEKI NO KYOJIN TERHADAP KESADARAN BELA NEGARA (Studi Eksperimen di SMKN 9 Garut Kecamatan Bayongbong Garut Tahun Ajaran 2021/2022).

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS SEESAW DENGAN E-BOOK PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI INFRASTUKTUR JARINGAN (AIJ) DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS XI TKJ DI SMK MUHAMMADIYAH KADUNGORA.

PERAN GURU PPKn DALAM MEMBENTUK PROFIL PELAJAR PANCASILA DI SMPN 1 CILAWU (Lokasi penelitian SMPN 1 Cilawu Kecamatan Cilawu Kabupaten Garut).

PENGEMBANGAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR POKOK BAHASAN MENERAPKAN PERAKITAN KOMPUTER.

PERAN LEMBAGA PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DESA DALAM OPTIMALISASI PEMANFAATAN ALOKASIDANA DESA (Studi Kasus di desa Bagendit kecamatan Banyuresmi Kabupaten Garut).

ANALISIS PEMBELAJARAN DARING PADA AKTIVITAS BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PRAKTIK BIOLOGI DI MAN 2 GARUT.

PERSEPSI PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PKn SECARA DARING DAN PENGARUHNYA TERHADAP PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif di MA Baitur Rohmah Muhammadiyah Garut).

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN DI SMKN 3 GARUT.

PENERAPAN E-LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X DI SMA NEGERI 4 GARUT.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI EDMODO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TOPOLOGI JARINGAN KELAS X DI SMK ISLAM MADINATUL ULUM.

KONTRIBUSIIKATANREMAJAMASJIDSYUBBANULHUDADALAM MEMBINAKARAKTERREMAJA (Studi Deskriptif Pada Remaja Masjid RW 06 Desa Sukamukti Cilawu Garut.

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO STREAMING ON DEMAND UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK PENGOLAHAN AUDIO VIDEO KELAS XI MM SMK WIRAGUNA LIMBANGAN.

EFEKTIVITAS MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL SIMULASI DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SDN 2 KARANGSARI.

PENERAPAN MEDIA GAMBAR DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PKN (Studi Eksperimen di Kelas V SDN 3 Neglasari Kecamatan Kadungora Kabupaten Garut Tahun Ajaran 2021/2022 ).

PENGARUH PENERAPAN BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X DI SMKN 10 GARUT.

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS WEB (WEB BASED LEARNING) UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA DAN KUALITAS PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMP NEGERI 1 SAMARANG.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADDIE DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PKN DI MTS AT-TAQWA CIDATAR (Studi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VII A MTS AT-TAQWA Kecamatan Cisurupan Kabupaten Garut).

PERAN GURU PKN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMPN 1 TAROGONG KALER MELALUI IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA.

PERAN GURU PKn DALAM MEMBENTUK KARAKTER DISIPLIN PADA PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 2 DI SMA MUHAMMADIYAH KADUNGORA KABUPATEN GARUT.

PERAN GURU PPKn DALAM PENGUATAN KARAKTER TERHADAP PENCEGAHAN BULLYING PADA PESERTA DIDIK DI SMKN 4 GARUT (Studi Kuantitatif Pada Peserta Didik di SMKN 4 Garut Desa Karangpawitan Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut).

PENGARUH KINERJA PELAYANAN PEMERINTAH DESA TERHADAP INDEKS KEPUASAN MASYARAKAT DALAM MENERIMA PELAYANAN PUBLIK (Studi Deskriptif Di Desa Tanjung Kamuning Kecamatan Tarogong Kaler Kabupaten Garut).

PENGEMBANGAN APLIKASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEBSITE PADA SMP YBHM (YAYASAN BAITUL HIKMAH).

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS MENTAL HEALTH DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN KELAS IX DI MTS. AL-IRSYAD.

PENGEMBANGAN APLIKASI PRESENSI PERKULIAHAN DENGAN GLOBAL POSITIONING SYSTEM BERBASIS ANDROID.

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN SOLIDARITAS MAHASISWA MELALUI ORGANISASI INTRA KAMPUS DI INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI MICROSOFT WORD DALAM MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMK NEGERI 10 GARUT.

PENGARUH PENERAPAN ASESSMEN NASIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN DI SMP PGRI KURNIA GARUT.

APLIKASI PENGOLAH NILAI SEMESTER UNTUK GURU DI SDN 02 PADAMULYA.

KEGIATAN EKSTRAKURIKULER TERHADAP PENGUATAN PERILAKU MORAL PESERTA DIDPENGARUH IK DI SMK MA’ ARIF BANYURESMI GARUT.

PENGEMBANGAN MOODLE PLUGIN UNTUK MENAMBAHKAN FITUR LEARNING ANALYTIC.

PENGEMBANGAN AUGMENTED REALITY SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN ALTERNATIF BERBASIS ANDROID PADA POKOK BAHASAN TOPOLOGI JARINGAN.

IMPLEMENTASI E-LEARNING DALAM MATA PELAJARAN KIMIA DENGAN MODEL FLIPPED CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMAN 10 GARUT.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE THINK-PAIR-SHARE BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PENGOLAHAN ANGKA PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMPN 4 BAYONGBONG.

PENGEMBANGAN APLIKASI QUIZ ARITMATIKA BERBASIS ANDROID UNTUK ANAK KELAS 1 SEKOLAH DASAR.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATEMATIKA SEBAGAI ALTERNATIF BELAJAR SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA.

PENERAPAN MODUL DIGITAL INTERAKTIF PADA PEMBELAJARAN TIK UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMP IT AL-MUAWANAH.

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), Modul pembelajaran, Modul digital interaktif.

PENGEMBANGAN APLIKASI UNTUK ADMINISTRASI BUSSINES CENTRE DI SMK MUHAMMADIYAH II KADUNGORA GARUT.

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI SIMPAN PINJAM BERBASIS WEB DI KOPERASI IKATAN KELUARGA BESAR INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA (IKB-IPI. GARUT).

PENGARUH PEMBELAJARAN DARING PADA MASA COVID- 19 TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MTS BANI RUSDI CIKANDANG. (Studi Deskriptif Pada Peserta didik Kelas VIII Materi Kedudukan Dan Fungsi Pancasila di MTs. Bani Rusdi Cikandang).

STUDI KOMPARASI ANTARA STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE INDEX CARD MATCH DAN CROSSWORD PUZZLE PADA MATA PELAJARAN PPKN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA (Penelitian Eksperimen Di MTs. Al-Musthofa Bayongbong Garut Tahun Ajaran 2021/2022).

PERAN GURU PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENANAMKAN KESADARAN HUKUM BERLALU LINTAS PESERTA DIDIK KELAS IX SMP NEGERI 3 GARUT.

SISTEM PENDATAAN ALUMNI BERBASIS WEB DI PESANTREN ATH-THAHIRIYAH SAMARANG GARUT.

Pengembangan Mobile Learning Berbasis Moodle di SMKN 3 Garut.

PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENIGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS VIII DI SMPN 1 BANYURESMI.

PENGARUH METODE BLENDED LEARNING TERHADAP LITERASI KOMPUTER SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN SIMULASI KOMUNIKASI DIGITAL DI SMK MUHAMMADIYAH 1 KADUNGORA.

ANALISIS PEMANFAATAN SMARTPHONE DALAM PROSES PEMBELAJARAN TIK DI SMP IT BAITURROHMAN DI MASA PANDEMI COVID-19.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PKn (Studi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XII MIPA 5 SMA Negeri 16 Garut Desa Cidatar Cisurupan Garut).

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKn (Penelitian Eksperimen di kelas VII SMPN 1 Tarogong Kaler Tahun Ajaran 2021/2022).

GAMBARAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS GOOGLE DRIVE UNTUK MENARIK MINAT BELAJAR SISWA PADA MATERI DESAIN WEB SEDERHANA KELAS X DI SMK AL-HALIM.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE ART AND CULTURE DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X DI MAN 2 GARUT.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN TIK HARDWARE DAN SOFTWARE KELAS VII DI SMP NEGERI 1 SAMARANG.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS H5P MOODLE PADA MATA PELAJARAN MULTIMEDIA KELAS XII DI SMKN 10 GARUT.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI KELAS X DI SMA NEGERI 16 GARUT.

PERBEDAAN PENINGKATAN KETERAMPILAN PERAKITAN KOMPUTER SISWA MENGGUNAKAN APLIKASI CISCO IT ESSENTIALS DENGAN POWER POINT PADA PEMBELAJARAN INFORMATIKA.

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM PENDEK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn DI SD IT LISANUL ARAB.

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN LITERASI TIK PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X DI SMAN 4 GARUT.

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI PEMBELAJARAN JARAK JAUH TERHADAP PEMAHAMAN BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN DESAIN MEDIA INTERAKTIF KELAS XI SMKN 2 GARUT.

PENGGUNAAN MULTI PLATFORM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATAKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PEALAJARAN TEKHNIK INFORMATIKA KELAS X RPL-1 DI SMK BAKTI KUSUMAH KECAMATAN KERSAMANAH KABUPATEN GARUT.

PENGEMBANGAN E-LEARNING MULTIPLATFORM DALAM MEMENUHI DOKUMEN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI KEPEGAWAIAN KELAS XII OTP DI SMK NEGERI 1 GARUT.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN SISTEM INFORMASI MANAJEMEN NIKAH (SIMKAH) TERHADAP PELAYANAN ADMINISTRASI MASYARAKAT DI KUA KECAMATAN CILAWU.

PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS GOOGLE CLASSROOM DENGAN MODEL STUDENT CENTERED LEARNING (SCL) TERHADAP KINERJA SISWA STUDI EKSPERIMEN PADA MATA PELAJARAN TIK DI SMA NEGERI 1 GARUT.

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN LITERASI TIK PADA MATA PELAJARAN TIK KELAS X DI SMAN 4 GARUT.

PENERAPAN LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) BERBASIS MOODLE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKJ PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN DI SMK YPPT GARUT.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TATA SURYA MENGGUNAKAN TEKNOLOGI AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID.

PENGGUNAAN METODE SQ4R (SURVEY,QUESTION,READ,RECITE,REFLECT AND REVIEW) MELALUI BLOG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI MICROSOFT WORD DI KELAS VIII SMPN 2 CIKAJANG.

STUDENTS’ REACTION TOWARD TEACHER’S ATTITUDE IN GIVING FEEDBACK IN SPEAKING CLASS.

Teachers’ Teaching Speaking Strategies in Synchronous Online Teaching During Pandemic Covid-19 Era (A Case Study in Three Senior High Schools in Garut).

STUDENTS’ PERCEPTIONS OF USING E-LEARNING ON EFL STUDENTS’ LEARNING PROCESS (AN ANALYSIS OF IMPLEMENTING EDMODO PLATFORM).

An Analysis of Students’ Engagement in Online Reading Classroom Via Zoom Platform.

THE EFFECTIVENESS OF VISUAL VOCABULARY APPLICATIOINS IN IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY.

EFL AUTONOMOUS LEARNERS’ PERCEPTION IN USING DUOLINGO.

EFL TEACHERS’ STRATEGIES TO OVERCOME STUDENTS’ DISRUPTIVE BEHAVIOR IN THE CLASSROOM.

EFL UNDERGRADUATE STUDENTS’ PERCEPTIONS AND PROBLEMS IN USING GOOGLE TRANSLATE FOR THE TRANSLATION PROCESS.

TEACHER’S PROBLEMS IN L1 AND L2 IN TEACHING SPEAKING SKILL.

LEARNERS' PERCEPTIONS OF ONLINE LEARNING THROUGH WEB-CENTRIC COURSE IN EFL CLASSROOM.

LEARNERS' PERCEPTIONS OF ONLINE LEARNING THROUGH WEB-CENTRIC COURSE IN EFL CLASSROOM.

“CHALLENGES FACED BY ENGLISH TEACHER FOR STUDENTS WITH SPECIAL NEEDS”.

YOUTUBE VIDEO ON STUDENTS’ SPEAKING ON ANALYTICAL EXPOSITION IN EFL CLASSROOM.

THE BENEFITS AND DRAWBACKS OF USING TEACHER’S CREATED YOUTUBE VIDEOS FOR ENGLISH CLASSES IN ONLINE LEARNING.

An Analysis of English Subject Assessment During Online Class in The Period Of COVID 19 Pandemic.

Flipped Classroom Barrier in EFL Implementation: Voice of Teachers in Junior High School During a Pandemic (A Case Study of Junior High School Teachers in Garut).

STUDENTS PERCEPTIONS OF USING ZOOM MEETING PLATFORM FOR SPEAKING PRACTICE IN SENIOR HIGH SCHOOL.

AN ANALYSIS OF TEACHER READINESS IN IMPLEMENTING CURRICULUM 2013.

The Challenges of Online Learning During Covid-19 for Undergraduate Students: Students’ Perceptions.

A NEW TREND IN EFL LEARNING: COMPARING GOOGLE CLASSROOM AND EDMODO.

A PICTURE OF ONLINE CLASS MANAGEMENT DURING COVID-19 IN EFL CLASSROOM.

EFL STUDENTS’ STRATEGIES IN ACQUIRING VOCABULARY (A CASE STUDY IN A UNIVERSITY IN GARUT, WEST JAVA).

EFL STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD LEARNING ENGLISH PRONUNCIATION THROUGH VIDEO ON YOUTUBE.

AN ANALYSIS OF TEACHERS’ MULTIMODALITY IN EFL CLASS DURING ONLINE LEARNING: A CASE STUDY.

The Strategy of Reading Comprehension Using Reading Speed: Pre-Experimental in University Level.

Using Google Meet as Teaching Media in Developing Students’ Speaking Skill in 8th Grade Junior High School.

EFL STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ENGLISH ONLINE EXAMINATION USING GOOGLE FORM DURING ONLINE LEARNING.

An Analysis of Teacher and Students’ Talk Types in EFL Classroom Interaction.

FACTORS ENCOURAGING STUDENTS TO SPEAK UP IN THE CLASSROOM.

ANALYSIS THE METHOD OF LEARNING ENGLISH AT HOME DURING COVID 19 ON STUDENTS SPEAKING SKILLS.

TEACHERS’ PERCEPTION OF IMPLEMENTATION ONLINE LEARNING IN TEFL DURING COVID-19 PANDEMIC A PAPER.

The Influence of K-W-L Method on Student’s Reading of Description Text for Junior High School.

IMPROVING STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION SKILL THROUGH USING AUDIOBOOK.

AN ANALYSIS OF TEACHERS’ QUESTIONING IN ONLINE EFL CLASSROOM.

AN ANALYSIS OF TEACHERS’ QUESTIONING IN ONLINE EFL CLASSROOM.

APPROVAL SHEET Classroom Action Research As Perceived by EFL Teachers.

THE DEVELOPMENT OF PEDAGOGICAL AND PROFESSIONAL COMPETENCE OF CERTIFIED TEACHERS IN GARUT.

STUDENTS’ PERCEPTION ON TEACHER’S WRITTEN FEEDBACK USING “GOOGLE CLASSROOM” IN EFL WRITING CLASS.

THE IMPLEMENTATION OF VIDEO CONFERENCING IN IMPROVING SPEAKING SKILLS.

TEACHER’S PERSPECTIVE : THE BENEFITS OF GOOGLE CLASSROOM AS AN ONLINE LEARNING PLATFORM IN EFL.

AN INVESTIGATION OF TEACHING METHODOLOGY EMPLOYED BY EFL TEACHERS IN DISTANCE LEARNING.

An Analysis of Using Cohesive Devices in Students' Descriptive Text.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) PADA KONSEP PENCERNAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI DI SMAN 8.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM DAN WHATSAPP GROUP PADA MATERI PROTISTA KELAS X MIPA DI SMAN 6 GARUT.

ANALISIS KEANEKARAGAMAN DAN KELIMPAHAN MAKROALGA DI KAWASAN PANTAI RANCABUAYA DESA PURBAYANI KABUPATEN GARUT.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS MOBILE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN SISTEM REPRODUKSI MANUSIA (Quasi Eksperime di MA-AL-INAAYAH Pakenjeng ).

KEANEKARAGAMAN KERANG-KERANGAN (BIVALVIA) SEBAGAI BIOINDIKATOR PENCEMARAN AIR DI EKOWISATA SITU BAGENDIT KECAMATAN BANYURESMI KABUPATEN GARUT.

PENGARUH EKSTRAK DAUN SIRIH MERAH (Piper crocatum Ruiz & Pav) TERHADAP PENURUNAN KADAR KOLESTEROL DARAH PADA MENCIT (Mus musculus L.).

APLIKASI DAFTAR KEHADIRAN SISWA BERBASIS WEB TERINTEGRASI DENGAN SMS GATEWAY DI SMAN 6 GARUT.

PENGARUH PEMBERIAN MONOSODIUM GLUTAMAT (MSG) DENGAN KONSENTRASI YANG BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN STROBERI (Fragaria ananassa).

IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN PAKU (PTERIDOPHYTA) DI KAWASAN BUPER SITU CIBEUREUM.

ANALISIS KADAR FLAVONOID TOTAL DARI EKSTRAK DAUN ALPUKAT (Persea americana Mill) DENGAN METODE SPEKTROFOTOMETER UV-VIS.

PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBANTUAN MOBILE LEARNING BERBASIS ANDROID DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN HEWAN VERTEBRATA KELAS XI DI SMA NEGERI 22 GARUT.

Pengaruh Ekstrak Daun Kemangi (Ocimum basilicum) Terhadap Kadar Glukosa Darah pada Mencit (Mus musculus) yang Diinduksi Aloksan.

IDENTIFIKASI INDEKS EKOLOGI ALGA COKLAT (Phaeophyta) DI DAERAH PESISIR LAUT KARANG PAPAK KECAMATAN PAMEUNGPEK KABUPATEN GARUT.

KEANEKARAGAMAN KELAS BIVALVIA PADA EKOSISTEM HUTAN MANGROVE PANTAI CIPALAWAH CAGAR ALAM LAUT SANCANG GARUT.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER (GQGA) MELALUI VIDEO CONFERENCE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP JAMUR DI SMAN 6 GARUT.

INDEKS EKOLOGI GASTROPODA SEBAGAI BIOINDIKATOR PENCEMARAN AIR DI EKOWISATA SITU BAGENDIT KECAMATAN BANYURESMI KABUPATEN GARUT.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KEANEKARAGAMAN HAYATI.

PENGARUH PEMBERIAN BOKASHI LIMBAH TANAMAN KUBIS (BRASSICA OLERACE L)TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN TOMAT (SOLANUM LYCOPERSICUM).

PENENTUAN KADAR TOTAL TANIN DARI EKSTRAK DAUN BINAHONG (Anredera cordifolia).

PENGARUH LARUTAN TUMBUHAN PUTRI MALU (Mimosa pudica L.) SEBAGAI BAHAN PENGAWET ALAMI TERHADAP SUSUT BOBOT STROBERI (Fragaria ananassa L.).

PENGARUH VARIASI WAKTU FERMENTASI TERHADAP KUALITAS NATA DE NIRA.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT DITINJAU DARI PERBEDAAN GENDER DI DESA SUKAMENAK.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE SISWA PADA MATERI STATISTIKA DI DESA TALAGASARI.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY PADA MATERI ARITMETIKA SOSIAL DI KAMPUNG PAMOYANAN.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIMPUNAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA PADA MATERI STATISTIKA DI DESA WANAMEKAR.

ANALISIS PERAN ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DI MASA PANDEMI COVID-19 DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ONLINE.

ANALISIS MISKONSEPSI SISWA DITINJAU DARI TINGKAT PENYELESAIAN MASALAH PADA MATERI OPERASI PECAHAN.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELURAHAN CIMUNCANG.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA DI DESA SINDANGSARI.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP BERDASARKAN SELF-EFFICACY SISWA PADA MATERI HIMPUNAN DI DESA CIBUNAR.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DALAM PEMBELAJARAN SISTEM DARING DI KP. BABAKAN.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) PADA MATERI PENYAJIAN DATA DI DESA BOJONG.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF CONFIDENCE SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR TIGA VARIABEL DI DESA SUKARESMI.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI ALJABAR DENGAN PEMBELAJARAN DARING DI DESA TALAGASARI.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA DAN SELF CONFIDENCE PADA MATERI LIMIT FUNGSI ALJABAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DI DESA KARYAMEKAR.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF-EFFICACY PADA MATERI SEGIEMPAT DAN SEGITIGA DI DESA SIRNAJAYA.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA SMP DI KP. CIKAMIRI PADA MATERI BANGUN RUANG.

ANALISIS KESALAHAN SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN PROSEDUR NEWMAN DI DESA BAGENDIT.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MENENGAH PERTAMA DITINJAU DARI SELF-EFFICACY PADA MATERI PERBANDINGAN DI DESA KARANGPAWITAN.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATERI LINGKARAN DI KELURAHAN MUARASANDING.

Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Berbentuk Open Start Siswa SMP dengan Menggunakan Langkah Polya Ditinjau dari Gaya Kognitif pada Materi Perbandingan di Kampung Cioyod.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI KAMPUNG KUBANG.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN HABITS OF MIND SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL DI DESA HAURPANGGUNG.

ANALISIS GESTURE MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI PERPANGKATAN DAN BENTUK AKAR SECARA DARING PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI DESA JAYARAGA.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP DI DESA SIMPANG DITINJAU DARI SELF CONFIDENCE.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA DI KELURAHAN CIWALEN PADA MATERI PROGRAM LINEAR DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN BELIEF SISWA PADA MATERI PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR DI DESA WANAKERTA.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA SMP PADA MATERI POLA BILANGAN DI DESA SUKAWANGI.

ANALISIS KENDALA ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI SISWA DITINJAU DARI HASIL BELAJAR MATEMATIKA SECARA ONLINE.

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA SISWA SMP DI KP. PANAWUAN PADA MASA PANDEMI.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SPLTV DI DESA BANYURESMI.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI SELF ESTEEM SISWA PADA MATERI STATISTIKA DI DESA MULYASARI.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI SELF EFFICACY SISWA SMA/SMK PADA MATERI PROGRAM LINEAR DI KAMPUNG BOJONGEMAS.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP DITINJAU DARI STRES AKADEMIK DALAM PEMBELAJARAN DARING.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS XI PADA MATERI MATRIKS DI DESA WANASARI.

ANALISIS KESULITAN SISWA KELAS VIII DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SPLDV DENGAN MENGGUNAKAN LANGKAH POLYA DI DESA CIHIKEU.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI KUBUS DAN BALOK BERDASARKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA.

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA DALAM MEMAHAMI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL.

ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL BERDASARKAN LANGKAH PENYELESAIAN POLYA.

ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR DI KAMPUNG CIPALANGKA.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PROGRAM LINEAR.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA PADA MATERI PENYAJIAN DATA BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI KELURAHAN PAKUWON.

PENGGUNAAN KOSAKATA PADA DRIVER OJEK ONLINE DI KOMUNITAS BOSS (BARAYA ONLINE SADULUR SAUYUNAN) KABUPATEN GARUT.

ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA ANAK USIA REMAJA YANG BERSEKOLAH DAN TIDAK BERSEKOLAH DI DESA PEUNDEUY KECAMATAN PEUNDEUY KABUPATEN GARUT TAHUN 2021.

ANALISIS PERANTI KOHESI GRAMATIKAL DALAM ARTIKEL SURAT KABAR KOMPAS EDISI MARET 2021.

NILAI MORAL DALAM LIRIK LAGU SOUNDTRACK FILM “HABIBIE DAN AINUN 1, 2, DAN 3” (Kajian Sosiologi Sastra).

ANALISIS FRASA ENDOSENTRIS DAN FRASA EKSOSENTRIS DALAM KALIMAT PADA BERITA UTAMA PIKIRAN RAKYAT EDISI BULAN MARET 2021.

PERANAN PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI KEBANGSAAN PADA PESERTA DIDIK DI ERA GLOBALISASI.

KEPUASAN DAN KEBERMANFAATAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM DAN WHATSAPP GROUP TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMAN 17 GARUT.

ANALISIS INFLEKSI BAHASA SUNDA PADA MAJALAH ONLINE DALAM STATUS GRUP SALAKA NAGARA.

INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM SIKAP TOLERANSI DI KALANGAN MASYARAKAT (Studi Deskriptif di Kecamatan Wanaraja, Kabupaten Garut).

ANALISIS DELAPAN BELAS NILAI PENDIDIKAN KARYA KARAKTER PADA TOKOH NOVEL KEMBARA RINDU HABBIBURRAHMAN EL SHIRAZY (Relevansinya Dengan Pengajaran Karakter di Sekolah).

PENGARUH STATUS EKONOMI KELUARGA DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP MOTIF TERJADINYA PERNIKAHAN DINI (Studi Kasus di Desa Padasuka Kecamatan Cikajang Kabupaten Garut).

ANALISIS INTERFERENSI MORFOLOGIS DALAM TAYANGAN MATA NAJWA PERIODE SEPTEMBER 2020.

PENGGUNAAN BENTUK-BENTUK MORFOLOGI DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 GARUT TAHUN PELAJARAN 2020/2021.

ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA PADA ANAK USIA 5 - 10 TAHUN DI KAMPUNG CIBUNAR GIRANG DESA CIBUNAR KECAMATAN TAROGONG KIDUL KABUPATEN GARUT TAHUN 2020.

ANALISIS PENGGUNAAN MAJAS METAFORA PADA NOVEL “ARAH LANGKAH” KARYA FIERSA BESARI (SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR MAJAS DI SMA KELAS XII).

EEFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA ONLINE TERHADAP HASIL CAPAIAN BELAJAR PPKN SISWA DI SMAN 9 GARUT.

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN PODCAST UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI PADA SISWA KELAS X SMA YPI SUKAWENING GARUT TAHUN 2020-2021.

ANALISIS MAJAS METAFORA DAN MAJAS PERSONIFIKASI PADA ANTOLOGI PUISI “TRILOGI PUISI SEBELUM, SAAT, SESUDAH ZIARAH BATIN” KARYA ALUMNI DIKSASTRASIA UPI BANDUNG 2018.

VARIASI BAHASA SLANG YANG DIGUNAKAN KALANGAN WARIA DI SALON DYANN DESA HAURPANGGUNG KECAMATAN TAROGONG KIDUL KABUPATEN GARUT.

ANALISIS PELAFALAN FONEM PADA ANAK USIA 3 TAHUN DI KAMPUNG GALONGGONG DESA TEGALLEGA KECAMATAN BUNGBULANG KABUPATEN GARUT TAHUN 2021.

ANALISIS UNSUR INTRNSIK DAN NILAI RELIGIUS PADA NOVEL ANA UHIBBUKA OPPA KARYA DIANDRA KANAYA SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN SASTRA DI SMA.

KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL SPEED READING DAN MODEL SKIMMING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CEPAT TEKS NONSASTRA PADA SISWA KELAS VII MTs-SA NURUL FALAH BUNGBULANG GARUT TAHUN AJARAN 2020-2021.

ANALISIS KARAKTER TOKOH DALAM NOVEL “GANJIL-GENAP” KARYA ALMIRA BASTARI SEBAGAI UPAYA BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA.

NILAI MORAL DALAM NOVEL SEMBILU KARYA TASARO G.K. (Upaya Memilih Bahan Ajar Pembelajaran Sastra di SMA).

ANALISIS DEIKSIS DALAM NOVEL SEHIDUP SESURGA DENGANMU KARYA ASMA NADIA.

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PENULISAN “MEDIA LUAR RUANG” DI WILAYAH KABUPATEN GARUT TAHUN 2021.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMK PLUS IBNU HAJAR.

KORELASI PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK.

A PORTRAIT OF THE IMPLEMENTATION EFL TEACHERS’ LESSON PLANS IN TEACHING PRACTICE.

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PPKN TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELS VIII DI SMP NEGERI 1 SINGAJAYA.

HOW DOES YOUTUBE SUPPORT SPEAKING SKILLS: A NARRATIVE STUDY.

PERAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) DALAM MENGIMPLEMENTASIKAN PEMAHAMAN PENDIDIKAN POLITIK PADA PESERTA DIDIK (Studi deskriptif di Kelas XII SMK Negeri 2 Garut).

AN ANALYSIS OF TURN-TAKING AND SILENCE OF LEARNING DURING SYNCHRONOUS ONLINE CLASSROOM INTERACTION.

PENGARUH MEDIA INTERNET SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN PPKN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII DI SMPN 1 SINGAJAYA.

Barriers of Online Reading Learning Faced by College Students.

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP PEMBENTUKAN PERILAKU MORAL SISWA KELAS IX SMPN 1 BANYURESMI.

TEACHER’S QUESTIONING STRATEGIES AND STUDENTS’ RESPONSES IN YOUNG LEARNERS’ CLASSROOM INTERACTION.

STUDENTS’ PERCEPTION OF TEACHER’S FEEDBACK: CASE STUDY OF ENGLISH ONLINE LEARNING IN ONE OF JUNIOR HIGH SCHOOL IN GARUT ( A Qualitative Case Study of the Ninth Grade Students at One of Junior High Schools in Garut).

PERAN PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE MEET TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR PKN PADA SISTEM PEMBELAJARAN DARING (Studi Deskriptif di SMP Negeri 2 Tarogong Kidul).

IMPLEMENTASI NILAI KETUHANAN TERHADAP KESADARAN BHINEKA TUNGGAL IKA (Studi Deskriptif Pada Peserta Didik Kelas VIII C SMP Muhammadiyah Plus Cibiuk Garut).

THEORY UNDERPINNING OF ENGLISH CURRICULUM 2013 AS REVEALED AT SYLLABUS AND ENGLISH TEXTBOOK IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL.

Students’ Emotional Reactions to Teacher Written Corrective Feedback (A Case Study of EFL students in IPI Garut).

IMPLIKASI PEMANFAATAN MEDIA APLIKASI KAHOOT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKn (Studi Pre-Eksperimen kelas VIII SMPN 4 Bungbulang).

THE EFFECTS OF SYSTEMIC FUNCTIONAL GRAMMAR (SFG) COURSE ON STUDENTS’ WRITING QUALITY.

TEACHERS’ PERSPECTIVE OF CURRICULUM CHANGE FROM SCHOOL-BASED CURRICULUM TO THE 2013 CURRICULUM IN EFL CLASS.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN MORAL PESERTA DIDIK.

PERAN TOKOH MASYARAKAT ADAT DALAM MELESTARIKAN NILAI RELIGIUS DAN KEARIFAN LOKAL KAMPUNG ADAT DUKUH (Studi Deskriptif Kampung Dukuh Desa Ciroyom Kecamatan Cikelet Kabupaten Garut).

STUDENTS’ PERCEPTIONS ON QUIZZES IN THEIR EFL LEARNING.

PERAN GURU PPKN DALAM MENINGKATKAN SIKAP NASIONALISME PESERTA DIDIK KELAS X DI SMK ISLAM MADINATUL ULUM.

STUDENTS’ PERCEPTION OF ONLINE LEARNING IN SPEAKING CLASS DURING COVID-19 PANDEMIC.

PENGARUH PERAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PKn BERBASIS ONLINE.

Factors Affecting Student Participation in Online Learning: A Study of College Students in English Education Program.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING DI MASA PANDEMI COVID-19 TERHADAP HASIL BELAJAR PPKn DI SMPN 2 TAROGONG KIDUL TAHUN AJARAN 2020/2021.

TURN-TAKING DURING THE QUESTION AND ANSWER SESSION IN ONLINE CLASS PRESENTATIONS.

PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR DARING PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MA AL-BAROKAH MALANGBONG.

AN ANALYSIS OF TEACHING TRANSLATION STRATEGIES USING GOOGLE CLASSROOM DURING THE COVID-19 PANDEMIC.

A NARRATIVE STUDY ON EFL EXCELLENT STUDENT ARGUMENTATIVE WRITING PROCESS.

THE ANALYSIS OF STUDENTS’ BARRIERS IN WRITING RESEARCH PAPER.

A TEACHER’S DIFFICULTIES IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY TO INTELLECTUALLY DISABLED STUDENTS.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DARING TERHADAP MOTIVASI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn DI MASA PANDEMI COVID-19 (Studi Deskriptif di SMA PGRI CIBATU KABUPATEN GARUT).

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VIRUS DI SMA NEGERI 6 GARUT.

PERANAN KEPEMIMPINAN KEPALA DESA DALAM MEMBINA PERILAKU GENERASI MUDA (Studi Deskriptif di Desa Kersamenak Kecamatan Tarogong Kidul Kabupaten Garut.

PENGARUH PEMBERIAN MIKROORGANISME LOKAL (MOL) DAUN KELOR (Moringa oleifera) TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN BAYAM MERAH (Amaranthus tricolor L.).

PEMANFAATAN LEARNING MANANGEMENT SYSTEM (LMS) BERBASIS MOODLE SEBAGAI SARANA DAFTAR HADIR UNTUK KELENGKAPAN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN DI SMKI ASSALAFIYAH II.

TANGGAPAN MAHASISWA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM PADA MATA KULIAH BOTANI PHANEROGAMAE DI PROGRAM STUDI BIOLOGI IPI GARUT PADA MASA PANDEMI COVID-19.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN E-MODUL BERBASIS GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI SMAN 1 GARUT PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA.

ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DAN SELF-ESTEEM SISWA PADA MATERI STATISTIKA.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP PADA MATERI POLA BILANGAN DI DESA KARAMATWANGI.

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS BERDASARKAN DISPOSISI MATEMATIK SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI DESA JAYARAGA.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-CONFIDENCE SISWA PADA MATERI ALJABAR DENGAN MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN DARING DI KECAMATAN MALANGBONG.

ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP PADA POKOK BAHASAN BANGUN DATAR SEGI EMPAT.

analisis kemampuan, berpikir kreatif matematis, bangun datar segi empat, kualitatif, siswa SMP.

ANALISIS VARIASI BAHASA DAN MAKNA KIAS PADA KATA KIASAN “OM KATA-KATA OM” DIKALANGAN SODREKERS DAN BISMANIA : TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK.

ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN DALAM NOVEL “TOKYO & PERAYAAN KESEDIHAN” KARYA RUTH PRISCILIA ANGELINA.

KAJIAN BENTUK DAN REDAKSI SURAT RESMI YANG DIKELUARKAN OLEH PEMERINTAH DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN GARUT.

ANALISIS PENGGUNAAN DEIKSIS PADA TUTURAN ANAK USIA 3-5 TAHUN DI KAMPUNG CISUREN DESA WANGUNJAYA KECAMATAN BUNGBULANG KABUPATEN GARUT TAHUN 2021.

ANALISIS BENTUK FRASA DALAM TAJUK RENCANA SURAT KABAR PIKIRAN RAKYAT EDISI MARET 2021.

ANALISIS POLA KALIMAT DAN KONJUNGSI PADA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI KARYA SISWA KELAS X SMA NEGERI 8 GARUT.

UPAYA GURU BAHASA INDONESIA DALAM PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL PADA PEMBELAJARAN JARAK JAUH UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BACA SISWA KELAS IX-B SMPN 3 KARANGPAWITAN KABUPATEN GARUT TAHUN PELAJARAN 2020/2021.

ANALISIS ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM CERAMAH USTAZ EVIE EFFENDI YANG BERJUDUL GOMBAL “GOLONGAN MANUSIA ABAL-ABAL”.

KONFLIK BATIN DALAM FILM “SABAR INI UJIAN” KARYA ANGGY UMBARA (Kajian Psikologi Sastra dan Pengembang Bahan Ajar Sastra di SMA).

PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKN PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 2 TAROGONG KIDUL GARUT.

ANALISIS IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM TALKSHOW MATA NAJWA “MEREKA–REKA UU CIPTA KERJA” DI TRANS 7 KAJIAN PRAGMATIK.

ANALISIS KEPRIBADIAN TOKOH DALAM NOVEL IBUK KARYA IWAN SETYAWAN.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA KELAS X TJKT 1 DI SMK NEGERI 3 GARUT TAHUN PELAJARAN 2021-2022.

CAMPUR KODE DAN GAYA BAHASA YANG DIGUNAKAN DI KALANGAN WARIA PAMEUNGPEUK GARUT SELATAN (Suatu Tinjauan Sosiolinguistik).

ANALISIS NILAI MORAL DALAM NOVEL KEKASIH IMPIAN KARYA WARDAH MAULINA SEBAGAI PEMILIHAN BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SMA.

SISTEM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU ONLINE BERBASIS WEB DENGAN FRAMEWORK LARAVEL DI SMK 1 MARET GARUT.

PENGARUH WEB BASED LEARNING MENGGUNAKAN CANDY CBT DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR DI KELAS X SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI.

PENGEMBANGAN ROBOT PENDETEKSI API BERBASIS INTERNET OF THING DI SEKOLAH.

Pengembangan Modul Mastery Learning Berbasis Power Point ICAI pada Materi Simulasi Digital Mata Pelajaran TIK Kelas 7 SMPN 4 Tarogong Kidul.

PENGGUNAAN APLIKASI AUGMENTED REALITY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERANGKAT JARINGAN MATA PELAJARAN JARINGAN DASAR KELAS X SMK MANDIRI KADUNGORA.

PEMBUATAN GAME EDUKASI VISUAL NOVEL BERBASIS ANDROID PADA MATERI DESAIN GRAFIS MATA PELAJARAN TIK.

PENGARUH PJJ PADA PEMBELAJARAN INFORMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN TJKT DI SMKN 3 GARUT.

ANALISIS PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) DALAM MENDUKUNG GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) PADA KELAS X DI SMK PGRI WANARAJA.

PRIVATE CLOUD MENGGUNAKAN RASPBERRY PI UNTUK DATA KARIR DOSEN PENDIDIKAN TEKNOLOGI INFORMASI IPI GARUT.

PENERAPAN APLIKASI PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID 19 (Studi Survey di SMP Negeri 3 Cisurupan Kelurahan Pangauban).

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) BERBASIS WEB DI SMK ASY-SYARIFIYAH TAROGONG KIDUL.

PENGGUNAAN MOBILE LEARNING SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA DALAM MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X1 DI SMA NEGERI 25 GARUT.

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN BUKU DIGITAL INTERAKTIF DAN POWER POINT KONSEP MATA PELAJARAN IPA TERPADU DI SMPN 2 KERSAMANAH SKRIPSI.

PERBANDINGAN SINGLE PLATFORM ONLINE LEARNING DENGAN MULTIPLATFORM ONLINE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERLIBATAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI KELAS XI SMAN 18 GARUT.

APLIKASI AUGMENTED REALITY PADA KONSEP SISTEM EKSKRESI MANUSIA KELAS XI DI SMA NEGERI 10 GARUT.

PENGEMBANGAN SISTEM PENGOLAHAN DATA SIMPAN PINJAM BERBASIS WEB PADA KOPERASI AL-IKHLAS PAMEUNGPEUK GARUT.

PENGEMBANGAN APLIKASI PENGOLAHAN DATA NILAI SISWA BERBASIS WEB DI MA. MATHLAUL ULUM.

ANALISIS TES HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA PEMBELAJARAN WEBLOG PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA DI SMP NEGERI 2 TAROGONG KIDUL.

HUBUNGAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DENGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA KELAS III DI SDN 2 PAKUWON.

ANALISIS CAMPUR KODE PADA PIDATO KENEGARAAN PRESIDEN JOKO WIDODO DALAM SIDANG TAHUNAN MPR RI PERIODE 2014-2019: KAJIAN SOSIOLINGUISTIK.

PEMBANGUNAN SISTEM INFORMASI PROGRAM KARANTINA TAHFIDZ QUR’AN DI RUMAH QUR’AN ZAHRA GARUT.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA SKRIPSI.

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP PADA MATA PELAJARAN INFORMATIKA.

ANALISIS IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK IT AL-HAWARI.

ANALISIS CAMPUR KODE DALAM DIALOG INTERAKTIF INDONESIA LAWYERS CLUB DI TV ONE DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMP (Kajian Sosiolinguistik).

ANALISIS TOKOH DAN PENOKOHAN PADA KUMPULAN CERPEN “ISTRI KEDUA” KARYA ASMA NADIA DAN ISA ALAMSYAH.

PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS HTML 5 UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI DESCRIPTIVE TEXT PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS.

PERANCANGAN ENTERPRISE ARCHITECTURE SMART SCHOOL MENGGUNAKAN TOGAF Architecture Development Method (ADM) (Studi Kasus: SMK Negeri 4 Garut).

PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS IX MTs.AL-MUSADDADIYAH GARUT.

PENGARUH PELATIHAN APLIKASI PEMBELAJARAN DARING BERBASIS GOOGLE FORM TERHADAP PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU SDN 1 SELAAWI KABUPATEN GARUT (Quasi Eksperimen di Masa Covid 19 Tahun Pelajaran 2021/2022).

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN METODE RESITASI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Eksperimen di MTs. Thoriqul Huda Desa Dano).

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MEDIA AUDIO-VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI MATERI BENTUK DAN FUNGSI TUMBUHAN PADA PELAJARAN IPA BAGI PESERTA DIDIK DI KELAS 4 SDN 5 SUKAWARGI KECAMATAN CISURUPAN KABUPATEN GARUT.

KOMPARASI PENINGKATAN PENGETAHUAN ANTARA KELAS YANG MENGGUNAKAN MULTIMEDIA INTERAKTIF ISPRING DENGAN KELAS YANG MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN IPS (Quasi Eksperimen di Kelas V SDN 1 Mangkurayat Wilayah Gugus I Gardawinaya Kecamatan Cilawu Kabupaten Garut).

PENERAPAPAN PENDEKATAN RELIGIUS BERBASIS POWER POINT PADA PELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN DIMENSI TIGA TENTANG JARAK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XII MIPA SMAN 10 GARUT TAHUN PELAJARAN 2021/2022.

PEMANFAATAN MULTIMEDIA INTERAKTIF I-SPRING PADA PEMBELAJARAN MODEL KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA POKOK BAHASAN UNSUR-UNSUR SENI RUPA TENTANG WARNA DI SMA NEGERI 10 GARUT.

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (STUDI EKFERIMEN PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP WANGUNJAYA 1 KELAS VII KECAMATAN BANJARWANGI KABUPATEN GARUT).

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP PADA IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBANTUAN MULTIMEDIA DALAM TOPIK PENGUKURAN DAN BESARAN.

IMPLEMENTASI EDMODO SEBAGAI VARIAN BLENDED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA PESERTA DIDIK ( Studi Eksperimen pada Siswa Sekolah Menengah Atas Negeri 10 Garut).

Hasil Belajar Kognitif Dan Motivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Video (Penelitian pada topik Tata surya mata pelajaran IPA kelas VI SDN 2 Karyamukti Banyuresmi Kab.Garut).

PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ISPRING SUITE 8 BERBASIS PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS GOOGLE CLASSROOM DAN WHATSAPP GRUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 10 GARUT.

PENERAPAN POLA COMPUTATIONAL THINKING BERBANTUAN MEDIA BEBRAS TASK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN KELAS 8 DI SMP PLUS RASANA RASYIDAH KABUPATEN GARUT.

IMPLEMENTASI PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA.

PENERAPAN MOBILE LEARNING PADA TEMA GLOBALISASI TERHADAP KETERLIBATAN SISWA DI SEKOLAH DASAR.

PENGGUNAAN MULTIMEDIA PRESENTASI BERBANTUAN APLIKASI ISPRING SUITE 8 UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN CIKONDANG 06 GARUT.

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA KELAS XI DI SMA NEGERI 10 GARUT.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBANTUAN E-BOOK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN EKOSISTEM (Studi Eksperimen Di Kelas V SDN 2 Sindangsari Kecamatan Leuwigoong Kabupaten Garut ).

PENGARUH MULTIMEDIA PRESENTASI BERBASIS HTML 5 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI SISTEM RANGKA.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KUANTUM BERBANTUAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR DALAM BENTUK VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Penelitian Terhadap Siswa Kelas 1 SDN 1 Lebakjaya Kecamatan Karangpawitan Kabupaten Garut).

IMPLEMENTASI MODEL BELAJAR BLENDED LEARNING PADA TEMA EKOSISTEM DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS V SDN 3 PUTRAJAWA GARUT.

PERBANDINGAN BIMBINGAN KARIR UNTUK MENINGKATKAN KETEPATAN EKSPLORASI KARIR SISWA DALAM MEMILIH JURUSAN SEKOLAH LANJUTAN MENGGUNAKAN DIGITAL BOOK BERBASIS FLIPHTML5 DENGAN VIDEO PEMBELAJARAN LAYANAN KARIR (Penelitian di Kelas IX SMP Negeri 2 Karangpawitan Garut).

THE USE OF ANDROID SMARTPHONE-BASED MOBILE LEARNING APPLICATIONS TO IMPROVE THE LEARNING OUTCOMES OF BASIC MATHEMATICS BUILD A SIMPLE SPACE (Quasi Experiments in Students of Class V SDIT Permata Madani School Year 2020/2021).

ANALISIS IMPLEMENTASI PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM DALAM PEMBELAJARAN DARING DI TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR (SD) KABUPATEN GARUT.

PENGEMBANGAN E-LEARNING BERBASIS MOODLE UNTUK MENINGKATKAN EFEKTIVITAS BELAJAR DI SMKS KESEHATAN BHAKTI KENCANA BALUBUR LIMBANGAN.

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS SCIENTIFIC APPROACH PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MATERI NARRATIVE TEXT DI SMPN 1 LEUWIGOONG GARUT.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-MODUL BAHASA INGGRIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN MINAT BELAJAR SISWA SMP (Studi Pengembangan di SMP Negeri 2 Leuwigoong Kelas 7 Tahun Ajaran 2020-2021).

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM MATERI MENGENAL HURUF HIJAIYAH (Penelitian Quasi Eksperimen Kelas B di TK Ar-Rofii Kecamatan Banyuresmi Kabupaten Garut).

PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN DAN PANHITRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BILANGAN BULAT DI KELAS VI SDN I KERESEK.

ANALISIS KEBUTUHAN PENGEMBANGAN DAN PEMANFAATAN PEMBELAJARAN ONLINE KELAS VI MATA PELAJARAN IPA TEMA MAKHLUK HIDUP DI SDN 3 LEUWIGOONG.

PENGARUH PENGGUNAAN BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MELAKUKAN PERCAKAPAN PENDEK.

PENGARUH IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BERBANTUKAN GOOGLE CLASSROOM DAN WHATSAPP TERHADAP PENINGKATAN MOTIVASI DAN KETERAMPILAN MEMBACA PESERTA DIDIK (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Kelas X di SMA Negeri 10 Garut).

ANALISIS UNSUR STILISTIKA DAN NILAI-NILAI DALAM PUISI PADA GRUP FACEBOOK.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL INQUIRY DAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 5 Garut Tahun Ajaran 2021/2022).

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAN PEMODELAN DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMPN Satu Atap 1 Cigalontang Kabupaten Tasikmalaya).

ANALISIS PENGGUNAAN BAHASA SARKASME PADA PROGRAM ACARA DEDDY CORBUZIER DALAM PODCAST YOUTUBE.

PENERAPAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMK Tunas Nusantara Garut Tahun Pelajaran 2020/2021).

UJI COBA PENGGUNAAN METODE GLEN DOMAN DALAM MENGATASI KESULITAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS III SDN SINDANGHURIP TASIKMALAYA TAHUN AJARAN 2021/2022 (Penelitian Subjek Tunggal).

ANALISIS WACANA KRITIS ROGER FOWLER PADA BERITA “LIPUTAN6.COM”.

ANALISIS WACANA KRITIS THEO VAN LEEUWEN TENTANG PEMBERITAAN KASUS COVID-19 DALAM CNN INDONESIA, DETIK.COM, DAN SUARA.COM EDISI JANUARI 2021.

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP IPA MENGGUNAKAN METODE EKSPERIMEN KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR.

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN WENINGGALIH.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GUIDE NOTE TAKING (GNT) BERBANTUAN MEDIA VIDEO TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 5.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA DALAM MATA PELAJARAN IPS SD.

PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA MASA ADAPTASI PASCA COVID-19.

ABREVIASI PADA GRUP FACEBOOK “MPASI HOMEMADE BUNDA”.

ANALISIS KESULITAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA MATERI STATISTIKA.

ANALISIS NILAI RELIGI PADA NOVEL THE PURPOSE OF LIFE KARYA ALNIRA.

PEMBELAJARAN COOPERATIVE DECISION MAKING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN PEMECAHKAN MASALAH STUDI KORELASI PADA SISWA KELAS VII SMP ASSALAM YANG BERADA DI LINGKUNGAN DESA KERSAMENAK.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTU MEDIA VIDEO TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS KELAS IV DI SDN 4 PASAWAHAN.

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VISUAL DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENGGAMBAR SISWA KELAS 2 SDN 3 GIRIAWAS.

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TRGSR (THINK-READ-GROUP-SHARE-REFLECT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (Studi Pre Eksperimental pada Materi PPKn Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI di SMA Negeri 11 Garut Tahun Ajaran 2022-2023).

PENGGUNAAN MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN BERPIKIR KREATIF PESERTA DIDK KELAS XI DPIB PADA TOPIK GAMBAR STRUKTUR ATAP.

PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DI SDN 1 SUKATANI CILAWU.

PERANAN HAKIM PENGADILAN AGAMA DALAM MENYELESAIKAN KASUS CERAI THALAK DI DESA GODOG KARANGPAWITAN GARUT.

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DAN MODEL PEMBELAJARAN THREE STEP INTERVIEW DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR.

PERBEDAAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIS SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CONNECTING ORGANIZING REFLECTING EXTENDING (CORE) DAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT (MMP) DI SALAH SATU SMA DI KABUPATEN GARUT.

Teachers’ Experiences on Developing Students’ 21st Century Skills in TEFL.

VOCATIONAL HIGH SCHOOL TEACHERS’ DIFFICULTIES IN IMPLEMENTING THE ASSESSMENT IN 2013 CURRICULUM.

IMPLEMENTASI PENDEKATAN SOSIO-EMOSIONAL DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MEMBANGUN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DAN SISWA DI SDIT AL-BASARIYAH.

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU PKN TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X DI SMA MA’ARIF BANYURESMI (Studi Deskriptif kelas X di SMA Ma’arif Banyuresmi).

PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI QUIZIZZ TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA PADA POKOK BAHASAN SIMPLE PAST TENSE DI SMA NEGERI 6 GARUT.

THE STUDY OF NON-ENGLISH STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THEIR PROBLEMS OVER LEARNING ENGLISH.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTI EDUCATION UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DALAM MEMBUAT GAMBAR DESAIN PADA MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL KELAS X DI PROGRAM KEAHLIAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SMK NEGERI 2 GARUT.

THE IMPACT OF USING YOUTUBE IN TEACHING ENGLISH.

THE IMPACT OF USING YOUTUBE IN TEACHING ENGLISH.

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN PKN.

PENGARUH KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PPKn TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMPN 2 SAMARANG GARUT (Studi Deskriptif di Kelas VIII SMPN 2 Samarang Garut).

PERANAN ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH (OSIS) DALAM MENANAMKAN SIKAP KEPEMIMPINAN PESERTA DIDIK.

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INDUKTIF KATA BERGAMBAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF DALAM PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN NARASI EKSPOSITORIS (Studi KuasiEksperimen pada Siswa Kelas VIII Mts. Ma’arif Putrajawa Tahun Pelajaran 2018-2019).

EFEKTIVITAS PENGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN DI KELAS X MA FAUZANIYYAH SUKARESMI GARUT.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING.

PENGGUNAAN HABITAT MUSANG JAWA (Paradoxurus musangus javanicus) DENGAN BANTUAN RADIO COLLAR DI TALUN DESA CIPAGANTI GARUT JAWA BARAT.

IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA MATA PELAJARAN PPKN UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS VII SMPN 2 CIKAJANG.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN I-SPRING PRESENTER UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN TAHFIZH AL-QUR’AN DI PESANTREN PERSIS TAROGONG (Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas XI Madrasah Aliyah Persis Tarogong Kabupaten Garut).

TEACHERS’ DIFFICULTIES IN TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS BASED ON THE MERDEKA CURRICULUM.

PENGARUH PENGGUNAAN GOOGLE DRIVE SEBAGAI SARANA PENYIMPANAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR.

PENINGKATAN KEMAMPUAN LISTENING SISWA DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA IMPLEMENTASI MODEL BLENDED LEARNING BERBANTUAN MEDIA INTERAKTIF.

Perbandingan hasil belajar siswa yang menggunakan flip book melalui strategi pembelajaran reading guide dan reading aloud pada pelajaran laboratorium kesahatan dasar.

IMPLIKASI NILAI-NILAI MATERI PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK DI KELAS X SMA PGRI KURNIA.

STUDI KOMPARATIF PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA MODUL DAN E-MODUL.

PENGARUH APERSEPSI BELAJAR OLEH GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PKn PESERTA DIDIK DI MAN 1 GARUT (Studi Deskriptif pada kelas XII di MAN 1 Garut).

TEACHER EFFORT TO ENGAGE STUDENT THROUGH QUESTIONING IN EFL CLASSROOM.

PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif di kelas X Madrasah Aliyah Plus Al- Furqon Limbangan Garut Tahun Pelajaran 2019-2020).

DAMPAK PENGGUNAAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBASIS MEDIA BLOG DAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI GEOGRAFI (Penelitian Quasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMAN 6 Garut Tahun Pelajaran 2018/2019).

PENGGUNAAN MOBILE LEARNING BERBASIS HTML-5 PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KEMANDIRIAN BELAJAR PESERTA DIDIK DI KELAS XI MIPA SEKOLAH MENENGAH ATAS.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS NEGOSIASI.

Penggunaan Digital Book untuk Meningkatkan Motivasi dan Penguasaan Konsep Peserta Didik Kelas X pada Mata Pelajaran Biologi di SMA Siti Aisyah Kadungora.

ANALISIS NILAI MORAL DAN RELIGI DALAM NOVEL ‘‘CINTA DALAM 99 NAMA- MU’’ KARYA ASMA NADIA (Upaya Pemilihan Bahan Pembelajaran Apresiasi Sastra Di SMA).

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAMES TOURNAMEN ( TGT ) TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERTARIKAN DAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN (Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Bayongbong Garut).

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BERORGANISASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROPOSAL KEGIATAN SISWA KELAS XI MIPA SMAN 16 GARUT TAHUN PELAJARAN 2019/2020.

PENGEMBANGAN PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS FLASH UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN SISWA PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR POKOK BAHASAN PEMBUATAN KABEL JARINGAN KELAS X TEKNIK KOMPUTER JARINGAN.

PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS LITERASI SEBAGAI UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI SMP PGRI SELAAWI KECAMATAN SELAAWI KABUPATEN GARUT.

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKANHASIL BELAJAR TEMA 4 (BERBAGAI PEKERJAAN) SUBTEMA 2 (PEKERJAAN DI SEKITARKU).

PENGARUH PEMANFAATAN MEDIA MOBILE LEARNING SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN PKN DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS XII DI SMAN 29 GARUT.

ANALISIS KORELASI MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP PENINGKATAN SIKAP KERJASAMA PESERTA DIDIK DI LINGKUNGAN MASYARAKAT (Pada SMP Islam Terpadu As-Salam Tarogong Kidul Kabupaten Garut).

PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DENGAN MENGGUNAKAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VII DI SMP NEGERI 7 GARUT.

PERAN TOKOH MASYARAKAT ADAT DALAM MELESTARIKAN KEBUDAYAAN DAN CAGAR BUDAYA KAMPUNG NAGA (Studi Deskriptif kampung Naga, desa Neglasari, Kecamatan Salawu kabupaten Tasikmalaya).

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Pada Mata Pelajaran Komputer dan Jaringan Dasar kelas X SMK ISLAM TERPADU IQRO.

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BLOG DALAM PEMBELAJARAN TIK POKOK BAHASAN MICROSOFT WORD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK (True Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII A di SMP Bhakti Mandiri Kabupaten Garut Tahun Ajaran 2019 - 2020).

THE ANALYSIS OF SPEAKING MATERIALS CONTENT IN ENGLISH TEXTBOOK BASED ON 2013 CURRICULUM FOR THE FIRST YEAR STUDENTS AT VOCATIONAL HIGH SCHOOL.

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN DI SMK AL-HIKMAH 2 GARUT.

PENGARUH REWARD DAN ICE BREAKING TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS 5 SD CIHUNI 1.

PERANAN GURU PKn DALAM MENANAMKAN KARAKTER KEWARGANEGARAAN PESERTA DIDIK KELAS XI DI SMA NEGERI 13 GARUT.

PENGARUH MEDIA GAME EDUKASI AHOEYY TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS.

Kepadatan dan Kelimpahan Kepiting Hantu (Ocypode) di Kawasan Pantai Cidora Desa Purbayani Kabupaten Garut.

PEMBUATAN GAME PEMBELAJARAN ANDROID DENGAN MATERI PENGENALAN HARDWARE PADA MATA PELAJARAN TIK (Studi Kasus di SMA IT Baiturrahman).

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN MENGGUNAKAN FITUR LESSON MOODLE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PEMROGRAMAN DASAR.

KORELASI CIVIC KNOWLEDGE PADA PEMBELAJARAN PPKn TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA ( Studi Deskriptif Analisis Korelatif di SMAN 6 Garut Kelas X ).

PENGARUH MULTIMEDIA BERBASIS GAME EDUKATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP MUHAMMADIYAH CILAWU.

Pengembangan Media Augmented Reality untuk pengenalan kerangka manusia.

ANALISIS KUALITAS SOAL BAHASA INDONESIA PADA LATIHAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN GARUT TAHUN PELAJARAN 2018/2019.

EFEKTIVITAS METODE ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKn TAHUN AJARAN 2019/2020.

PERAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MEMBIMBING PENALARAN NILAI MORAL PADA PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif Pada Kelas X SMA PGRI KURNIA Tahun Ajaran 2019/2020).

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MELALUI TEKNIK DISKUSI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGEMUKAKAN PENDAPAT PESERTA DIDIK (Studi Deskriptif dikelas XI SMA IT CARINGIN).

PENERAPAN METODE HYPNOTEACHING PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS III SDN 2 SUKABAKTI.

PENGARUH TINGKAT PENDIDIKAN IBU TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS V SDN 2 MEKARRAYA KECAMATAN KERSAMANAH KABUPATEN GARUT TAHUN AJARAN 2023/2024.

PERANAN GURU PKN DALAM MEMBINA KEDISIPLINAN SISWA MELALUI PENDEKATAN KETELADANAN GURU (Studi Kasus Di Smp Negeri 3 Bayongbong Garut).

PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN FILM PENDEK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn DI SD IT LISANUL ARAB.

Penggunaan Mobile Learning Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Peserta Didik (Studi Deskriptif di SMKN 10 Garut Kelas X Pada Mata Pelajaran Seni Budaya dengan Materi Musik Tradisional ).

PENGARUH PENGGUNAAN SMARTPHONE TERHADAP KARAKTER DISIPLIN PESERTA DIDIK DI SMAN 2 GARUT.

PENGARUH IKATAN PELAJAR MUHAMMADIYAH (IPM) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MA DARUL ARQAM”.

PENGARUH SIKAP KEDISIPLINAN GURU TERHADAP PERILAKU SIKAP SOPAN SANTUN SISWA DI SEKOLAH DASAR INKLUSI AZADDY AL-GHOZALI SUMEDANG.

Pengembangan augmented reality sebagai media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran desain grafis percetakaan.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA KARTU BILANGAN TERHADAP KEMAMPUAN HASIL BELAJAR MENGURUTKAN BILANGAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS 1 SDN 3 SUKANAGARA.

ANALISIS STRATEGI PENGEMBANGAN SIKAP SOSIAL SISWA DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK (Penelitian di Kelas 6 SDN 5 Kota Kulon Kabupaten Garut).

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN CROSSWORD PUZZLE TERHADAP MINAT DAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BUKU BELAJAR MEMBACA KELAS I SDN 2 KARANGMULYA.

Analisis Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPA.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TYPE CARD SORT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR.

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS DITINJAU DARI KECERDASAN MATEMATIS-LOGIS SISWA.

PENERAPAN MEDIA FLASH CARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS V DI SDN 3 SANDING.

PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP SIKAP ILMIAH DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas IV SD Muhammadiyah 2 Garut Kota Pada Mata Pelajaran IPA).

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL DAN METODE DEMONSTRASI TERHADAP PENGUASAAN GERAK DASAR TARI KELAS II DI SDN 03 NGAMPLANGSARI.

ANALISIS PROGRAM MARKET DAY DALAM MENGUKUR KEMAMPUAN KEWIRAUSAHAAN SISWA TINGKAT ATAS SDN 2 PAKUWON.

AN ANALYSIS OF ENGLISH STUDENTS’ BARRIERS TO WRITING AN ACADEMIC PAPER.

PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA (Keliling Dan Luas Bangun Datar Pada Siswa Kelas IV SDN 2 Linggamanik).

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SISWA KELAS DUA SDN 2 JANGKURANG KECAMATAN LELES.

PENGARUH MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS APLIKASI RIRI STORY BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA CERITA DONGENG DI SEKOLAH DASAR.

PENGARUH PENERAPAN INDEX CARD MATCH TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS III SDN 2 SUKAWENING.

PENGARUH MODEL QUANTUM LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SEKOLAH DASAR (Studi Pre-Ekperimen One Group Pretest-Posttest pada Siswa Kelas IV SDN I Mekarmukti Tahun Ajaran 2022/2023).

PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SDN 3 KOTA KULON GARUT.

PENERAPAN PENILAIAN AUTENTIK DI SD NEGERI CIKAJANG 1.

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS 5 DI SDN 2 CIMAREME GARUT (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas 5 Sekolah Dasar).

PENGARUH PEMBERIAN REWARD AND PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V SEKOLAH DASAR DI SDN 3 LIMBANGAN TENGAH (Eksperimen di Kelas V (Lima) SDN 3 Limbangan tengah Kecamatan Bl. Limbangan Kabupaten Garut).

PENGGUNAAN E-LEARNING MODEL SCORM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI KETERLIBATAN PESERTA DIDIK (Studi Kasus pada Mata Pelajaran Simulasi Digital Kelas X di SMK Negeri 12 Garut).

PENGARUH PENGGUNAAN TEKNIK MONTASE TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KONSENTRASI SISWA PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA DAN PRAKARYA KELAS IV SDN 02 CIPAGANTI.

PENGGUNAAN METODE BELAJAR KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS DIKELAS IV SDN 2 CIGEDUG.

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN EXPLOSION BOX MATERI BENDA DAN SIFATNYA TERHADAP MINAT DAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA KELAS 3 DI SD MUHAMMADIYAH 2 GARUT KOTA.

PENGARUH KOMPETENSI GURU PROFESIONAL TERHADAP PRESTASI HASIL BELAJAR PESERTADIDIK (Studi Deskriptif Kelas X Di SMAN 2 Garut).

PENGARUH MEDIA BONEKA TANGAN TERHADAP KEMAMPUAN MENYIMAK DONGENG SISWA KELAS II SEKOLAH DASAR.

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 NANJUNGJAYA KECAMATAN KERSAMANAH KABUPATEN GARUT.

MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN METODE DISCOVERY INQUIRY DI SDN 2 MEKARSARI.

THE STUDENTS’ RESPONSES TO THE USE OF ENGLISH LEARNING SPEECH ASSISTANT (ELSA) APPLICATION.

PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA ( Penelitian pada Siswa Kelas V SDIT Al-Kautsar ).

Perbandingan Efektivitas Teknik Think Talk Write Berbantuan Media Kartu Kata dan Teknik Think Pair Share Berbantuan Media Gambar untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Kalimat (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas IX MTs Negeri 11 Majalengka Tahun Pelajaran 2019/2020).

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Deskriptif Kuantitatif Di Kelas X MAN 2 GARUT).

ANALISIS MINAT BELAJAR PADA SISWA DENGAN KELUARGA TIDAK UTUH (BROKEN HOME) DI SDN 1 PAMALAYAN.

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA KELAS 3 DI SDN 3 MEKARSARI.