PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WRITE AROUND TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SDN 2 TAROGONG.
![[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WRITE AROUND TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SDN 2 TAROGONG]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE WRITE AROUND TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA KELAS IV SDN 2 TAROGONG)
SKRIPSI TRIANI AGUSTIN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (8MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Model Pembelajaran, Write Around, Keterampilan Menulis, Karangan Narasi |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Tata Tata Tata |
| Date Deposited: | 25 Feb 2026 07:09 |
| Last Modified: | 25 Feb 2026 07:09 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2706 |
Actions (login required)
- View Item