PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA SUB MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI MAN 1 GARUT

PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING BERBANTUAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA SUB MATERI PENCEMARAN LINGKUNGAN DI MAN 1 GARUT.

Text
Skripsi FULL.docx - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	Kooperatif tipe Reciprocal Teaching, Mind Mapping, Hasil Belajar, Pencemaran Lingkungan
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Terapan dan Sains > S1-Pendidikan Biologi
Depositing User:	raihan raihan
Date Deposited:	27 Jul 2024 09:18
Last Modified:	27 Jul 2024 09:18
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/1312

Actions (login required)

: View Item