Items where Year is 2013

Thesis

THE USE OF MIND MAPPING TECHNIQUE TO IMPROVE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING NARRATIVE TEXT.

AN ANALYSIS OF STUDENTS’ ENGLISH SPEAKING PROFICIENCY (A Case Study at SMA Negeri 3 Garut).

THE USE OF BLOG AS MEDIA TO INCREASE STUDENTS’ WRITING ABILITY (A Case Study in the Second Grade Students of SMAN 11 Garut).

THE CONGNITIVE STRATEGY (NOTE TAKING) IN WRITING NARRATIVE TEXT.

THE INFLUENCE OF THE STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITY ON THEIR WRITING SKILL (A Case Study in the Second Grade Students of SMPN 2 Leuwigoong).

COMPARING ENGLISH AND INDONESIAN ADVERBS.

RECOUNT TEXT AS MEDIUMIN TEACHING SIMPLE PAST TENSE (A Case Study of 2nd Grade in Junior High School).

AN ANALYSIS OF SLANG EXPRESSION TRANSLATION IN “MEAN GIRLS” MOVIE.

THE INFLUENCE OF INTEGRATIVE MOTIVATION ON DEVELOPING STUDENTS’ PRONUNCIATION (A Case Study in the Second Year Students of STKIP Garut).

IMPLEMENTING PICTURE WORD INDUCTIVE MODEL (PWIM) IN TEACHING READING.

THE EFFECT OF CLASSROOM INTERACTION ON STUDENTS’ SPEAKING PERFORMANCE.

THE EFFECT OF TEACHER’S NONVERBAL IMMEDIACY BEHAVIORS ON STUDENTS’ MOTIVATION FOR LEARNING ENGLISH.

UJI COBA TEKNIK LINGKARAN KECIL LINGKARAN BESAR DALAM PEMBELAJARAN MENYIMAK BERITA PADA SISWA KELAS VIII SMPN 2 CILAWU TAHUN AJARAN 2012-2013.

ANALISIS NILAI BUDAYA DAN ETIK YANG TERKANDUNG DALAM NASKAH DRAMA YANG BERJUDUL ”SAMPAH” KARYA AGUSTI (Upaya Pemilihan Bahan Ajar Drama pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas).

AN ANALYSIS OF SPEECH ACTS USED IN „THE DARK KNIGHT‟ MOVIE BASED ON SEARLE‟S THEORY.

THE EFFECT OF SPEED READING ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION.

IMPROVING TEACHING READING THROUGHDISCUSSION METHODS.

THE EFFECTIVENESS OF STUDENTS COLLABORATIVE TEACHING IN IMPROVING READING COMPREHENSION.

PENGARUH JUMLAH NODUS PADA STEK BATANG KENTANG (Solanum tuberosum L.) VARIETAS ATLANTIK TERHADAP HASIL PANEN UMBI G0.

PENGARUH TUMPANGSARI BAWANG DAUN (Allium fistulosum) DAN SELEDRI (Apium graveolens) TERHADAP HASIL PANEN SELADA (Laktuca sativa L.).

AN ANALYSIS OF IDIOMATIC EXPRESSION IN HIP HOP SONG.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TWO STAY TWO STRAY DENGAN YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE PADA SUB KONSEP EKOSISTEM DI KELAS X SMA NEGERI 15 GARUT.

THE ANALYSIS OF ENGLISH SPEAKING BARRIERS AMONG STUDENTS STKIP GARUT.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIF LEARNING TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION) DENGAN TIPE JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI PADA KONSEP EKOSISTEM DI SMPN 2 BAYONGBONG.

PENGARUH PENGGUNAAN ABU SEKAM TERHADAP HASIL PANEN TANAMAN TOMAT (Lycopersicumesculentum MILL.) DENGAN MENGGUNAKAN SETEK PUCUK.

ANALISIS KANDUNGAN TIMBAL (Pb) DALAM IKAN YANG DIBUDIDAYA PADA USAHATANI MINA PADI DI BALANDONGAN KECAMATAN KARANGPAWITAN KABUPATEN GARUT.

THE USE ROLE PLAY TECHNIQUEIN IMPROVINGSPEAKING SKILL.

PENGARUH PEMBERIAN CAHAYA LAMPU TERHADAP PERTUMBUHAN TANAMAN BUNGA KRISAN (Chrysanthemum morifolium).

PENGARUH PEMBERIAN PAKAN LIMBAH AMPAS TAHU YANG DIFERMENTASI TERHADAP HASIL PANEN BENIH IKAN NILA (Oreochromis niloticus).

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN KONSEP KEANEKARAGAMAN HAYATI DENGAN KARAKTER SISWA DI SMAN 8 GARUT.

PENGARUH PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR TERHADAP HASIL PANEN CABAI PAPRIKA (Capsicum annuum var. grosum L.).

THE IMPACT OF BRITISH POPULAR SONGS ON STUDENTS’ PRONUNCIATION.

THE EFFECTIVENESS OF DETAILED READING STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ WRITING ACHIEVEMENT.

THE INFLUENCE OF USING CODE SWITCHING STRATEGY IN TEACHING AND LEARNING PROCESS TOWARDS STUDENTS’ MASTERING ENGLISH VOCABULARY.

THE EFFECTIVENESS OF CLT (COOPERATIVE LEARNING TECHNIQUE) TO IMPROVE STUDENTS’ READING ABILITY (A Quasi- experimental design in the Ten Grader of SMAN 7 Garut in Academic Year 2012/2013).

PERBANDINGAN HASIL PANEN KANGKUNG DARAT (Ipomoea reptans POIR) YANG MENGGUNAKAN PUPUK CAIR EKSTRAK IKAN NILA BUSUK YANG DITAMBAH DAUN KIRINYUH DENGAN PUPUK KANDANG KOTORAN AYAM CAIR.

PENGARUH PEMBERIAN PUPUK ORGANIK CAIR TERHADAP HASIL PANEN CABAI PAPRIKA (Capsicum annuum var. grosum L.).

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN QUANTUM LEARNING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA SUB KONSEP DAUR BIOGEOKIMIA KELAS X DI MAN CIBATU.

ANALISIS KEANEKARAGAMAN DAN KELIMPAHAN CLASS GASTROPODA DI SITU CANGKUANG KABUPATEN GARUT.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION DAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EKSPLAINING PADA sub KONSEP EKOSISTEM DI SMP NEGERI 1 PASIRWANGI.

PENGARUH PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA KONSEP EKOSISTEM DI MTs. AL-FURQON LIMBANGAN KABUPATEN GARUT.

PENGARUH PEMBERIAN HORMON GIBERELIN (GA₃) DENGAN KONSENTRASI YANG BERBEDA TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL PRODUKSI TANAMAN MENTIMUN (Cucumis sativus L).

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA ANTARA YANG MENGGUNAKAN METODE SQ3R ( SURVEY, QUESTION, READ, RECITE, REVIEW) DENGAN METODE LSQ (LEARNING START WITH A QUESTION PADA SUB KONSEP SISTEM PERNAPASAN PADA MANUSIA DI SMA.

PERANCANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS MOBILE LEARNING VERSI OFFLINE DALAM MATERI KULIAH FISIOLOGI HEWAN SUB KONSEP FISIOLOGI SARAF.

PENGARUH PENAMBAHAN TEPUNG DAUN SINGKONG (Manihot esculentus) TERHADAP PERTUMBUHAN AYAM BOILER (Gallus domesticusm).

PENGARUH LAMA WAKTU PENGGUMPALAN SUSU SAPI TERHADAP KUALITAS KERUPUK SUSU.

PENGARUH BERBAGAI KONSENTRASI HCl PADA BIJI TERHADAP PERKECAMBAHAN TANAMAN AREN (Arenga pinnata).

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SCREMBLE DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA KONSEP EKOSISTEM KELAS VII di SMP NEGERI 1 CIBATU.

PENGARUH LARUTAN DAUN SEMBUNG (Blumea balsamifera L.) dengan KONSENTRASI yang BERBEDA terhadap MORTALITAS KEONG MAS (Pomacea canalicuta L.).

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) DAN COURSE REVIEW HORAY PADA SUB KONSEP PENCERNAAN MAKANAN DI KELAS XI SMAN 8 GARUT.

ANALISIS KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN AIR DI SITU CANGKUANG KABUPATEN GARUT.

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING TOURNAMENT DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF QUIZ TEAM Pada Sub Konsep Sistem Pencernaan Makanan Kelas XI Di SMAN 17 Garut.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA SUB KONSEP SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 BANYURESMI.

PENGARUH KONSENTRASI PEMBERIAN AIR CUCIAN BERAS TERHADAP HASIL PANEN TANAMAN SELADA (Lactuca sativa L.).

PERBANDINGAN KADAR KLOROFIL DAN PERTUMBUHAN Helianthus annuus L. (bunga matahari) ANTARA TEMPAT YANG TIDAK TERPAPAR EMISI KENDARAAN DENGAN YANG TERPAPAR SEBAGAI BIOINDIKATOR KUALITAS UDARA.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL ATTENTION RELEVANCE CONFIDENCE SATISFACTION (ARCS) DENGAN YANG MENGGUNAKAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SUB KONSEP EKOSISTEM (Studi Penelitian di Sekolah Menengah Atas Negeri 15 Garut).

ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMAHAMI KONSEP SISTEM SARAF PADA MANUSIA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA VIDEO COMPACT DISC ( VCD ) DI SMAN I5 GARUT.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PROSES PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DAN KONVENSIONAL (Studi Penelitian di SMP Negeri 1 Bayongbong kelas VIII).

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DAN GROUP INVESTIGATION.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN VISUALIZATION AUDITORIAL KINESTETIC (VAK) DENGAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORIAL INTELECTUAL REPETITION (AIR) PADA KONSEP EKOSISTEM DI SMAN 10 GARUT.

PERBANDINGAN HASIL PANEN TANAMAN CABAI (Capsicum anuum L) DENGAN PUPUK CAIR KOTORAN KAMBING YANG MENGGUNAKAN CAMPURAN URINE KELINCI DENGAN YANG MENGGUNAKAN CAMPURAN URINE SAPI.

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN NUMBERED HEADS TOGETHER (Penelitian terhadap Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Garut).

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) DAN SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL.

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK ANTARA YANG MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN PROBLEM BASED LEARNING DI MTS AL-MU’AMALAH GARUT (Penelitian Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Mts Al- Mu’amalah).

PERBANDINGAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN TEORI PEMBELAJARAN BEHAVIORISTIK DENGAN KONSTRUKTIVISTIK (Quasi Eksperimen pada salahsatu Madrasah Tsanawiyah swasta di kota Garut ).

TEACHING ENGLISH BY MEANS OF COMPUTERS-ASSISTED INSTRUCTION (CAI).

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS SISWA ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DENGAN SISWA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL (Studi Quasi Eksperimen di SMP Negeri 2 Pasirwangi Kelas VIII Tahun Ajaran 2013-2014).

APPLYING MULTIPLE INTELLIGENCES IN TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS (A Descriptive Study at SDN Paminggir 3 Garut).

PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA (Studi Quasi Eksperimen di Kelas VII MTs Al-Musthofa Bayongbong Garut).

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STAD DENGAN SISWA YANG MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN JIGSAW (Studi Penelitian di SMPN 1 TarogongKidul).

PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS.

PERBANDINGAN KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN SCAFFOLDING DENGAN KONVENSIONAL.

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN CONNECTED MATHEMATICS PROJECT (CMP) DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK THINK-PAIR-SHARE (TPS) (Quasi Eksperimen di Kelas VIII SMPN 3 Garut).

PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED.

THE IMPLEMENTATION OF STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) MODEL TO TEACHING NARRATIVE TEXT WRITING.

TEACHING STRATEGIES USED IN TEACHING ENGLISH FOR AUTISM (A Case Study of Autistic Students at SLBM Karangpawitan Garut).

DEVELOPING SPEAKING SKILL BY IGNORING GRAMMAR BASED ON THE PURPOSE (A Pre-Experimental Study to the Second Grade of Students at SMKN 1 TAROGONG KIDUL Garut).

THE INFLUENCE OF STUDENTS’ VOCABULARY ON THEIR SPEAKING COMPETENCE.

THE IMPLEMENTATION OF SEMANTIC MAPPING TECHNIQUE IN IDENTIFYING THE WORDS TO IMPROVE STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY.

AN ANALYSIS OF TRANSPOSITION IN TRANSLATING NOUN PHRASE IN THE NOVEL “THE HUNGER GAMES”.

LEARNERS’ STRATEGIES IN LEARNING LISTENING COMPREHENSION (A Qualitative Case Study of Second Grade of English Education Program of STKIP Garut in year 2013-2014).

THE USE OF REALIA IN TEACHING VOCABULARY (An Experimental study in one of Elementary School in Garut).

IMPROVING STUDENTS’ READING COMPREHENSION THROUGH MULTIPLE-STRATEGY INSTRUCTION (RECIPROCAL TEACHING TECHNIQUE) (An Experimental Study in the Second Grade Students of SMAN 11 Garut).

THE IMPLEMENTATION OF POWER POINT IN TEACHING SPEAKING AT SECOND GRADE IN SMPN 1 CILAWU.

THE USE OF STRATEGIC COMPETENCE AS LEARNING STRATEGY IN OVERCOMING DIFFICULTIES IN SPEAKING ENGLISH (A Study of the English Club Students at SMKN 1 Garut).

THE USE OF SONG TO IMPROVE THE STUDENTS’ PRONUNCIATION OF ENGLISH WORDS (A study at the second grade students of SMP Negeri 5 Garut).

THE EFFECT OF COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION IN GROUP WORK TOWARD STUDENT’S READING COMPREHENSION ( An Experimental Study in The Eight Grade of SMP Manggala - Leles).

THE APPLICATION OF MIND MAPPING STRATEGY IN IMPROVING STUDENTS’ WRITING ACHIEVEMENT (The Case Study of Second Grade Students at SMA Negeri 11 Garut Academic Years 2013 ).

TEACHING SPEAKING SKILL THROUGH ONE OF THE TECHNIQUES OF CONTEXTUAL APPROACH (A case study in the Eighth Grade of SMPM PLUS Cibiuk Garut).

TEACHERS’ STRATEGIES IN TEACHING WRITING DESCRIPTIVE TEXT.

THE USE OF TOUCH AND GO GAME IN THEME BASED TEACHING CLASS TO IMPROVE STUDENTS’ VOCABULARY ACHIEVEMENT (A Quantitative Study of 8th Grade in an Islamic Boarding School Garut).

THE EFFECTIVENESS OF COMBINING POWER POINT AND VIDEO PLAYER IN TEACHING NARRATIVE TEXT FOCUSED ON TEACHING WRITING (The second grade at senior high school 18 Garut).

THE EFFECTIVENESS OF USING OF CROSSWORD PUZZLE IN IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY MASTERY (A Pre-experimental of 9th student of SMP Negeri 2 Tarogong-Kidul).

TEACHING VOCABULARY AT AN ELEMENTARY SCHOOL BY USING TOTAL PHYSICAL RESPONSE (An Experimental Study at the Fourth Grade of MI Arrochman).

THE USE OF DISCOVERY TECHNIQUE IN TEACHING PAST CONTINUOUS TENSE (A CASE STUDY IN THE FIRST GRADE OF SENIOR HIGH SCHOOL).

LANGUAGE LEARNERS' ANXIETIES IN LISTENING COMPREHENSION.

TEACHING ENGLSIH BY USING COMBINING TEACHING METHODS (A Quasi Experimental Study in the Twelfth Grade IPS Students of SMAN 19 Garut).

ANALISIS DIKSI PADA SKRIPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PPKn STKIP GARUT TAHUN AKADEMIK 2011-2012.

PEMBELAJARAN DIKSI DALAM WACANA EKSPOSITORIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL CLASSROOM MEETING (Studi Kuasi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Ciledug Garut Tahun Pelajaran 2012-2013).

ANALISIS PEMAKAIAN BAHASA LISAN DALAM PIDATO UPACARA DI SMA NEGERI 17 GARUT TAHUN PELAJARAN 2012-2013.

PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL REKAMAN PERISTIWA AKTUAL DENGAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS BERITA (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 18 Garut Tahun Pelajaran 2012-2013).

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARIKATUR PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 25 GARUT TAHUN PELAJARAN 2012-2013.

KAJIAN UNSUR INTRINSIK KUMPULAN CERPEN “JANGAN MAIN-MAIN (DENGAN KELAMINMU)” KARYA DJENAR MAESA AYU (Upaya Memperkaya Bahan Ajar Sastra di SMA).

ANALISIS PENGGUNAAN SINGKATAN DALAM MEDIA CHATTING INTERNET (Studi Deskriptif terhadap Percakapan pada Akun Facebook).

PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE KEPALA BERNOMOR (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Garut Tahun Pelajaran 2012-2013).