Items where Year is 2026

Group by: Creators | Item Type | No Grouping
Number of items: 47.

PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI RESILIENSI MATEMATIS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA.

HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY DENGAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF SISWA.

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE SISWA MELALUI MODEL FLIPPED CLASSROOM DAN FLIPPED PROBLEM BASED LEARNING.

KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DITINJAU DARI SELF-EFFICACY SISWA MELALUI MODEL BRAIN-BASED LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN WORDWALL.

KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MINAT BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN KAHOOT DAN WORDWALL.

KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN GEOGEBRA DAN MEDIA KONKRET.

PENERAPAN MODEL PROCESS-ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING DENGAN TEKNIK INDEX CARD MATCH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN ADAPTIF MATEMATIS SISWA.

ANALISIS BENTUK-BENTUK INTERAKSI SOSIAL DALAM NOVEL HELLO KARYA TERE LIYE DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMA.

ANALISIS KETIDAKADILAN GENDER TERHADAP TOKOH PEREMPUAN ALIE DALAM FILM RUMAH UNTUK ALIE (KAJIAN FEMINISME).

KONSTRUKSI REALITAS SATU TAHUN MASA PEMERINTAHAN PRABOWO-GIBRAN PADA TEKS BERITA DI MEDIA DARING TEMPO.CO DAN KOMPAS.COM (KAJIAN ANALISIS WACANA KRITIS NORMAN FAIRCLOUGH).

STRUKTUR TANDA DAN MAKNA DALAM PUISI “HANTU PADANG” KARYA ESHA TEGAR PUTRA DAN PUISI KARYA CHATGPT: KAJIAN SEMIOTIKA RIFFATERRE.

REPRESENTASI PATRIARKI DAN EMANSIPASI PEREMPUAN DALAM NOVEL TELEMBUK DANGDUT DAN KISAH CINTA YANG KEPARAT KARYA KEDUNG DARMA ROMANSHA.

ANALISIS STILISTIKA MAJAS PERBANDINGAN DAN CITRAAN PADA KUMPULAN CERPEN SUKA DUKA SUKMA KARYA MAHASISWA PBSI B ANGKATAN 2022.

ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA PADA TOKOH FILM "PANGGIL AKU AYAH" MENGGUNAKAN TEORI SIGMUND FREUD SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN BAHAN AJAR SASTRA DI SMA.

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS MEDIA WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN FAKTA DAN OPINI DI DALAM ARTIKEL ILMIAH POPULER.

ANALISIS WACANA KRITIS TEUN A. VAN DIJK PADA TEKS PIDATO PRESIDEN PRABOWO SUBIANTO.

KAJIAN FEMINISME DALAM NOVEL RUMAH UNTUK ALIE KARYA LENN LIU.

ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM PODHUB DEDDY CORBUZIER DAN VIDI ALDIANO BERSAMA HALDA DAN LUTFI: KAJIAN PRAGMATIK.

ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM KOMENTAR BULLYING WARGANET DI INSTAGRAM ANIES RASYID BASWEDAN: KAJIAN PRAGMATIK.

STRUKTUR KEPRIBADIAN ID EGO SUPEREGO TOKOH FILM “1 KAKAK 7 PONAKAN “ KARYA YANDY LAURENS SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR SASTRA SMA.

VIRALITAS BAHASA SLANG KREATIF SINIAR KELUARGA ARTIS DI PLATFORM X.

KAJIAN CERITA RAKYAT GUNUNG WAYANG DESA DEPOK KECAMATAN PAKENJENG KABUPATEN GARUT SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DI SMP.

ANALISIS KESANTUNAN BERBAHASA WARGANET DALAM KOLOM KOMENTAR POSTINGAN TIKTOK NAJWA SHIHAB “TANGGAPAN PRESIDEN PRABOWO TERKAIT TUNTUTAN 17+8” KAJIAN PRAGMATIK.

ANALISIS RETORIKA PIDATO KENEGARAAN PRESIDEN PRABOWO SUBIANTO DALAM SIDANG TAHUNAN MPR RI TAHUN 2025.

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMPN 6 Garut Tahun Ajaran 2025-2026).

ANALISIS IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA PODCAST YOUTUBE AGAK LAEN OFFICIAL EPISODE “OMARA ESTEGHLAL KESULITAN JAWAB PERTANYAAN DARI AGAK LAEN, KOK BISA?”: KAJIAN PRAGMATIK.

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI PERUBAHAN SOSIAL MASYARAKAT.

MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TAKE AND GIVE PADA PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN IPS.

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA.

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF-EFFICACY SISWA MELALUI MODEL FLIPPED PROBLEM-BASED LEARNING DAN PROBLEM-BASED LEARNING.

KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KECEMASAN SISWA ANTARA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTUAN MEDIA KARTU SOAL DENGAN TIPE FAN-N-PICK.

PENERAPAN GAMIFIKASI BERBASIS EDUCANDY DAN WORDWALL DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN RESILIENSI MATEMATIS SISWA.

PENGARUH SELF-CONFIDENCE TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN GEOGEBRA.

PSIKOANALISIS SIGMUND FREUD DALAM ANTOLOGI PENTIGRAF MARA BUANA MUARA WAKTU KARYA IYUS YUSANDI.

ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI PADA TUTURAN FRIMAWAN/HABIB JA’FAR DALAM SINIAR “HABIB PERNAH DISALIB GAK?” DI KANAL YOUTUBE DEDDY CORBUZIER.

ANALISIS SEMIOTIKA PEIRCE DALAM ANIME MOBILE SUIT GUNDAM: THE WITCH FROM MERCURY SEBAGAI REPRESENTASI TRAUMA TEKNOLOGI DAN HARAPAN GENERASI BARU.

Kata kunci: semiotika Peirce, representasi, Gundam Aerial, trauma teknologi, bahan ajar.

ANALISIS PERUBAHAN MAKNA KATA PADA KOLOM KOMENTAR WARGANET DI AKUN INSTAGRAM EL RUMI.

PENGARUH PROJECT BASED LEARNING (PJBL) BERBASIS PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATKA DALAM MATERI SOAL CERITA PADA SISWA KELAS VI SD.

Implementasi Nilai Bhineka Tunggal Ika Dalam Interaksi Sosial Santri Di Pesantren Salafiyah Al-Futuhiyah.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF UNTUK MENINGKATKAN SIKAP DEMOKRATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKn KELAS XI SMK MA’ARIF SUKAWENING.

PEMANFAATAN PLATFORM ZEP QUIZ DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN PPKN DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 GARUT.

EFEKTIVITAS MODEL QUANTUM TEACHING DALAM MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF DAN GROWTH MINDSET PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PKN KELAS IX DI SMPN 4 TAROGONG KIDUL.

STRATEGI PEMBELAJARAN QUESTIONING DALAM MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR DAN PEMAHAMAN MATERI PPKn DI SMP NEGERI 6 GARUT.

ANALISIS PERKEMBANGAN PSIKOSOSIAL TOKOH UTAMA DALAM FILM BILA ESOK IBU TIADA BERDASARKAN TEORI ERIK ERIKSON.

Analisis Makna Simbolik Pada Karya Sastra dalam Modul Ajar Bahasa Indoneisa SMA Kelas X: Kajian Semiotika Roland Barthes”.

Analisis Semiotika Pesan Moral Drama Korea Twenty-Five Twent-One Sebagai Bahan Ajar Sastra.

This list was generated on Mon May 18 13:40:11 2026 UTC.