PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SDN 4 CIGEDUG

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN WORDWALL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATA PELAJARAN IPAS KELAS IV SDN 4 CIGEDUG.

[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
1. COVER.pdf

Download (19kB)
[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
2. BAB I.pdf

Download (317kB)
[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
3. BAB II.pdf

Download (473kB)
[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
4. BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (592kB)
[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
5. BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (421kB)
[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
6. BAB V.pdf

Download (168kB)
[thumbnail of Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar] Text (Kata kunci : Model Pembelajaran Kooperatif tipe Make a match, Motivasi Belajar)
7. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (381kB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Learning Media, Wordwall, Concept Understanding, IPAS.
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Tata Tata Tata
Date Deposited: 10 Jan 2026 05:06
Last Modified: 10 Jan 2026 05:06
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2673

Actions (login required)

View Item
View Item