PENGARUH PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGRAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X.11 SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen One Grup One Pretest Postest pada Mata Pelajaran PPKn dikelas X.11 SMAN 1 Garut).
![[thumbnail of PENGARUH PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGRAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X.11 SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen One Grup One Pretest Postest pada Mata Pelajaran PPKn dikelas X.11 SMAN 1 Garut)]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (PENGARUH PENGGUNAAN METODE SOSIODRAMA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGRAAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X.11 SMAN 1 GARUT (Studi Eksperimen One Grup One Pretest Postest pada Mata Pelajaran PPKn dikelas X.11 SMAN 1 Garut))
SKRIPSI HASIL REVISI.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Hasil Belajar, Pengaruh, Metode sosiodrama |
| Subjects: | K Law > K Law (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Pancasilan dan Kewarganegaraan |
| Depositing User: | Tata Tata Tata |
| Date Deposited: | 18 Oct 2025 04:21 |
| Last Modified: | 05 Jan 2026 07:34 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2565 |
Actions (login required)
- View Item