PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MTS NURUL AMIN (Studi Kasus pada Kelas VII MTs Nurul Amin)

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MTS NURUL AMIN (Studi Kasus pada Kelas VII MTs Nurul Amin).

[thumbnail of PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MTS NURUL AMIN (Studi Kasus pada Kelas VII MTs Nurul Amin)]

Text (PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PPKN DI MTS NURUL AMIN (Studi Kasus pada Kelas VII MTs Nurul Amin))
Skripsi_Novi Lisna.docx
Restricted to Repository staff only
Download (3MB)

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci : Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC), Hasil Belajar
Subjects:	K Law > K Law (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Pancasilan dan Kewarganegaraan
Depositing User:	Tata Tata Tata
Date Deposited:	18 Oct 2025 04:00
Last Modified:	05 Jan 2026 07:38
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2552

Actions (login required)

: View Item