PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING

PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING.

[thumbnail of PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING] Text (PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF-CONFIDENCE ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING)
Skripsi Rahma A-Fix (1).docx

Download (7MB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: komunikasi matematis, self-confidence, Inquiry Learning, Discovery Learning, kuasi eksperimen
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Ilmu Terapan dan Sains > S1-Pendidikan Matematika
Depositing User: Tata Tata Tata
Date Deposited: 13 Oct 2025 04:17
Last Modified: 13 Oct 2025 04:17
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2118

Actions (login required)

View Item
View Item