PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Quasi Eksperiment pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 4 Tarogong Kidul)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Quasi Eksperiment pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 4 Tarogong Kidul).

[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Quasi Eksperiment pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 4 Tarogong Kidul)] Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT) TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK (Studi Quasi Eksperiment pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII di SMP Negeri 4 Tarogong Kidul))
BISMILLAH REVISI SKRIPSI BIAD JADI.docx

Download (5MB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci : Model Pembelajaran Teams Games Tornament (TGT), Motivasi Belajar
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial
Depositing User: Tata Tata Tata
Date Deposited: 07 Oct 2025 06:13
Last Modified: 07 Oct 2025 06:13
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2091

Actions (login required)

View Item
View Item