PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Quasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 2 Tarogong Kidul)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Quasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 2 Tarogong Kidul).

[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Quasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 2 Tarogong Kidul)] Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE ROTATING TRIO EXCHANGE TERHADAP HASIL BELAJAR IPS (Studi Quasi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VIII di SMPN 2 Tarogong Kidul))
Skripsi_Astrid_Widyastuti_Agustina.docx
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Kata kunci: model pembelajaran, cooperatif learning, IPS
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
Depositing User: Tata Tata Tata
Date Deposited: 02 Jul 2024 04:00
Last Modified: 02 Jul 2024 04:00
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/125

Actions (login required)

View Item
View Item