PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBANTUAN VIRTUAL LAB TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR ILMIAH SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI (Studi Kasus Pada Siswa Kelas XI MIPA MA Fauzaniyyah Garut).
ANALISIS TINGKAT KECEMASAN (Anxiety) MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI INSTITUT PENDIDIKAN INDONESIA GARUT DALAM MENGHADAPI PENGENALAN LINGKUNGAN PERSEKOLAH (PLP) TAHUN 2026.
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS PRETREATMENT PEMANASAN DENGAN ADSORPSI ARANG AKTIF TERHADAP PENURUNAN KADAR ASAM LEMAK BEBAS (FFA) DAN YIELD BIODIESEL DARI MINYAK JELANTAH KELAPA (Cocos nucifera L.).
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN SrVER BERBANTUAN MEDIA VIRTUAL REALITY (VR) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN.
PENGARUH PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIRTUAL REALITY (VR) 360° TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SMAN 15 GARUT KELAS XI.
IDENTIFIKASI KEANEKARAGAMAN SPESIES GANGGANG LAUT (Algae) PADA ZONA INTERTIDAL PANTAI SAYANG HEULANG GARUT.
PENGARUH PEMBERIAN EKOENZIM KULIT PISANG KEPOK (Musa paradisiaca) SEBAGAI PUPUK DAUN TERHADAP PERTUMBUHAN DAN HASIL PANEN SELADA (Lactuca sativa L. var. crispa).
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PJBL (PROJECT BASED LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMA KELAS X PADA MATERI BIOTEKNOLOGI.
ANALISIS PERTUMBUHAN DAN HASIL PANEN TANAMAN BRASSICA Var. PAKCOY (Brassica rapa L.) PADA SISTEM HIDROPONIK MENGGUNAKAN CAHAYA LED.
PENGARUH MODEL LEARNING CYCLE 7E BERBASIS LOCAL ISSUE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI EKOSISTEM.
PERBANDINGAN PERTUMBUHAN TANAMAN BAYAM HIJAU CABUT (Amaranthus Tricolor) DALAM HIDROPONIK SISTEM WICK DAN FLOATING RAFT.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level