PERBEDAAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE PROBING-PROMPTING DENGAN TIPE TAKE AND GIVE (Penelitian Kuasi Eksperimen Pada Kelas VII di SMPN 1 Tarogong Kidul).
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level