PENGARUH MODEL INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI SDN KERSAMAJU KEC. CIGALONTANG KAB. TASIKMALAYA.
![[thumbnail of SKRIPSI - Nia Siti Rahmawati 17842001.pdf]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
SKRIPSI - Nia Siti Rahmawati 17842001.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Item Type: | Thesis |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Model pembelajaran inquiry, hasil belajar |
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Fitri Fitri |
Date Deposited: | 12 Jul 2024 05:22 |
Last Modified: | 12 Jul 2024 05:22 |
URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/981 |