PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BERORGANISASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROPOSAL KEGIATAN SISWA KELAS XI MIPA SMAN 16 GARUT TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BERORGANISASI TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS TEKS PROPOSAL KEGIATAN SISWA KELAS XI MIPA SMAN 16 GARUT TAHUN PELAJARAN 2019/2020.

Text
TESIS ISOH SOLIHAH.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (18MB) | Request a copy

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	model pembelajaran berbasis proyek, keaktifan berorganisasi, menulis proposal kegiatan.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pascasarjana > S2-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Riko Riko
Date Deposited:	08 Jul 2024 09:42
Last Modified:	12 Jul 2024 06:56
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/540

Actions (login required)

: View Item