PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERTARIKAN DAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN (Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Bayongbong Garut)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY BERBASIS MOBILE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KETERTARIKAN DAN KEMAMPUAN MEMAHAMI PADA KONSEP SISTEM PENCERNAAN (Quasi Eksperimen Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Bayongbong Garut).

[thumbnail of TESIS INDRY TRY YULIANTINI.pdf]

Text
TESIS INDRY TRY YULIANTINI.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	Guide Inquiry, Mobile Learning, Ketertarikan dan Kemampuan Memahami
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pascasarjana > S2-Teknologi Pendidikan
Depositing User:	Riko Riko
Date Deposited:	04 Jul 2024 07:08
Last Modified:	12 Jul 2024 09:46
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/329

Actions (login required)

: View Item