EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperimen di Mts PERSIS Tarogong)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperimen di Mts PERSIS Tarogong).

[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN  MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN  METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)  UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP   (Studi Penelitian Kuasi Eksperim] Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperim)
Cover.docx

Download (75kB)
[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN  MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN  METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)  UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP   (Studi Penelitian Kuasi Eksperim] Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperim)
T_MTK_10511014_chapter1.docx

Download (33kB)
[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN  MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN  METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)  UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP   (Studi Penelitian Kuasi Eksperim] Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperim)
T_MTK_10511014_chapter2.docx

Download (33kB)
[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN  MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN  METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)  UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP   (Studi Penelitian Kuasi Eksperim] Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperim)
T_MTK_10511014_chapter3.docx
Restricted to Repository staff only

Download (133kB)
[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN  MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN  METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)  UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP   (Studi Penelitian Kuasi Eksperim] Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperim)
T_MTK_10511014_chapter4.docx
Restricted to Repository staff only

Download (325kB)
[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN  MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN  METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)  UNTUK MENINGKATKAN  KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP   (Studi Penelitian Kuasi Eksperim] Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN ALAT PERAGA KONVENSIONAL KOTAK REFUN MELALUI PENDEKATAN SCIENTIFIC DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS KELAS VIII SMP (Studi Penelitian Kuasi Eksperim)
T_MTK_10511014_chapter5.docx

Download (18kB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Pendekatan Scientific, Problem Based Learning (PBL).
Subjects: Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Ilmu Terapan dan Sains > S1-Pendidikan Matematika
Depositing User: arvi arvi
Date Deposited: 01 Aug 2026 03:45
Last Modified: 01 Aug 2026 03:45
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/3054

Actions (login required)

View Item
View Item