PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SETELAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETATION (AIR).
![[thumbnail of PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SETELAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETATION (AIR)]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SETELAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETATION (AIR))
1. Skripsi_19512021_PENINGKATAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEM.doc
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Kemampuan representasi matematis, Model pembelajaran AIR |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Terapan dan Sains > S1-Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Tata Tata Tata |
| Date Deposited: | 04 Jul 2024 05:00 |
| Last Modified: | 04 Jul 2024 05:00 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/304 |
Actions (login required)
- View Item