HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Deskriptif Korelasional pada siswa kelas V SDS IT Al-Ghifari Tahun Pelajaran 2024/2025)

HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Deskriptif Korelasional pada siswa kelas V SDS IT Al-Ghifari Tahun Pelajaran 2024/2025).

[thumbnail of HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Deskriptif Korelasional pada siswa kelas V SDS IT Al-Ghifari Tahun Pelajaran 2024/2025)]

Text (HUBUNGAN ANTARA MINAT MEMBACA BERDASARKAN GAYA BELAJAR SISWA DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Deskriptif Korelasional pada siswa kelas V SDS IT Al-Ghifari Tahun Pelajaran 2024/2025))
Cover dan Abstrak.docx
Download (92kB)

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	Minat Membaca, Gaya Belajar, Membaca Pemahaman, Siswa SD, Pendekatan Kuantitatif.
Subjects:	P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions:	Sekolah Pascasarjana > S2-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Tata Tata Tata
Date Deposited:	23 Jul 2026 06:31
Last Modified:	23 Jul 2026 06:31
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2880

Actions (login required)

: View Item