PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI.

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
ABSTRAK.pdf
Download (169kB)

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
BAB I.pdf
Download (190kB)

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (300kB)

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (236kB)

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (445kB)

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
BAB V.pdf
Download (153kB)

Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN STAD BERBANTUAN MEDIA KAHOOT UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN TEKS NEGOSIASI)
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (136kB)

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	Kata Kunci: Model STAD, kahoot, pemahaman teks negosiasi
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Tata Tata Tata
Date Deposited:	29 Apr 2026 03:10
Last Modified:	29 Apr 2026 03:10
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2794

Actions (login required)

: View Item