PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU MEDIA POP UP BOOK TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (Penelitian Pada Materi Bangun Ruang Kelas IV SD Muhammadiyah 2 Garut)

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU MEDIA POP UP BOOK TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (Penelitian Pada Materi Bangun Ruang Kelas IV SD Muhammadiyah 2 Garut).

[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU MEDIA POP UP BOOK TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (Penelitian Pada Materi Bangun Ruang Kelas IV SD Muhammadiyah 2 Garut)] Text (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERBANTU MEDIA POP UP BOOK TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA (Penelitian Pada Materi Bangun Ruang Kelas IV SD Muhammadiyah 2 Garut))
SKRIPSI Durotun Nisa.pdf

Download (842kB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Kata Kunci: Discovery Learning, Media Pop Up Book, Kemampuan Pemecahan Masalah, Matematika.
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Tata Tata Tata
Date Deposited: 18 Oct 2025 02:11
Last Modified: 18 Oct 2025 02:11
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2497

Actions (login required)

View Item
View Item