PENGARUH MODEL PAIRED STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA WAYANG KARTUN TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS IV SDN 3 DAWUNGSARI KECAMATAN CILAWU (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas 4 SDN 3 Dawungsari)

PENGARUH MODEL PAIRED STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA WAYANG KARTUN TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS IV SDN 3 DAWUNGSARI KECAMATAN CILAWU (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas 4 SDN 3 Dawungsari).

[thumbnail of PENGARUH MODEL  PAIRED STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA WAYANG KARTUN  TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA  SISWA KELAS IV  SDN 3 DAWUNGSARI KECAMATAN CILAWU (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas 4 SDN 3 Dawungsari)] Text (PENGARUH MODEL PAIRED STORYTELLING BERBANTUAN MEDIA WAYANG KARTUN TERHADAP KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA SISWA KELAS IV SDN 3 DAWUNGSARI KECAMATAN CILAWU (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas 4 SDN 3 Dawungsari))
SKRIPSI - Zesika Rahmat Marsudi 21842005.docx

Download (2MB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: Kata kunci : Menyimak Cerita, Model Pembelajaran Paired Storytelling, Media Wayang Kartun, Sekolah Dasar.
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Tata Tata Tata
Date Deposited: 14 Oct 2025 06:45
Last Modified: 14 Oct 2025 06:45
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2204

Actions (login required)

View Item
View Item