EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pakenjeng Tahun Ajaran 2025/2026).
![[thumbnail of EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pakenjeng Tahun Ajaran 2025/2026)]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Pakenjeng Tahun Ajaran 2025/2026))
Skripsi_Nursaidah.pdf
Download (7MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci : Pembelajaran Berbasis Proyek, Pembelajaran Inquiry, Menulis Teks Laporan Hasil Observasi. |
| Subjects: | P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures |
| Depositing User: | Tata Tata Tata |
| Date Deposited: | 14 Oct 2025 01:34 |
| Last Modified: | 14 Oct 2025 01:34 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2142 |
Actions (login required)
- View Item