EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE “KEINDAHAN ALAM” R-OZIE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMPN 4 Tarogong Kidul Tahun Ajaran 2024/2025).
![[thumbnail of EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE “KEINDAHAN ALAM” R-OZIE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMPN 4 Tarogong Kidul Tahun Ajaran 2024/2025)]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA YOUTUBE “KEINDAHAN ALAM” R-OZIE DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS DESKRIPSI (Studi Eksperimen pada Siswa Kelas VII SMPN 4 Tarogong Kidul Tahun Ajaran 2024/2025))
ai skripsi revisi 28 julii besook asli hasil perbaikan terakhir file ini.pdf
Download (3MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci : Problem Based Learning, media YouTube, teks deskripsi |
| Subjects: | P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | Tata Tata Tata |
| Date Deposited: | 13 Oct 2025 06:17 |
| Last Modified: | 13 Oct 2025 06:17 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2124 |
Actions (login required)
- View Item