PENGARUH MODEL PEMEBELAJARAN CIRC (COOPERATIVE INRATED READING AND COMPOSITION) MENGGUNAKAN KOMIK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN 1 GARUMUKTI).
![[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMEBELAJARAN CIRC (COOPERATIVE INRATED READING AND COMPOSITION) MENGGUNAKAN KOMIK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN 1 GARUMUKTI)]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (PENGARUH MODEL PEMEBELAJARAN CIRC (COOPERATIVE INRATED READING AND COMPOSITION) MENGGUNAKAN KOMIK TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN (Studi Eksperimen terhadap Siswa Kelas IV SDN 1 GARUMUKTI))
PROPOSAL KUANTITATIF SAHRUL ardiansah_20843043 revisi (2).pdf
Restricted to Repository staff only
Download (6MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata kunci : Model Pembelajaran CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) dan Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Depositing User: | Tata Tata Tata |
| Date Deposited: | 18 Mar 2025 02:59 |
| Last Modified: | 18 Mar 2025 02:59 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/2050 |
Actions (login required)
- View Item