PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TRGSR (THINK-READ-GROUP-SHARE-REFLECT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (Studi Pre Eksperimental pada Materi PPKn Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI di SMA Negeri 11 Garut Tahun Ajaran 2022-2023)

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN TRGSR (THINK-READ-GROUP-SHARE-REFLECT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH (Studi Pre Eksperimental pada Materi PPKn Mewaspadai Ancaman terhadap NKRI di SMA Negeri 11 Garut Tahun Ajaran 2022-2023).

[thumbnail of SKRIPSI - Doni Agustian.pdf]

Text
SKRIPSI - Doni Agustian.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (5MB) | Request a copy

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	Strategi Pembelajaran TRGSR (Think-Read-Group-Share-Reflect), kemampuan pemecahan masalah
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Sosial, Bahasa dan Sastra > S1-Pendidikan Pancasilan dan Kewarganegaraan
Depositing User:	Riko Riko
Date Deposited:	02 Jul 2024 11:52
Last Modified:	02 Jul 2024 11:54
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/194

Actions (login required)

: View Item