EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL INQUIRY DAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 5 Garut Tahun Ajaran 2021/2022)

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL INQUIRY DAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI (Penelitian Quasi Eksperimen terhadap Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 5 Garut Tahun Ajaran 2021/2022).

Text
JURNAL.docx - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (53kB)

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	efektivitas, model Inquiry, model Project Based Learning
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pascasarjana > S2-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	raihan raihan
Date Deposited:	13 Aug 2024 02:29
Last Modified:	13 Aug 2024 02:29
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/1783

Actions (login required)

: View Item