PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA MASA ADAPTASI PASCA COVID-19

PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA MASA ADAPTASI PASCA COVID-19.

[thumbnail of JURNAL COVER.pdf] Text
JURNAL COVER.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (62kB)
Item Type: Thesis
Uncontrolled Keywords: metode SAS, membaca permulaan, covid-19
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pascasarjana > S2-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User: raihan raihan
Date Deposited: 30 Jul 2024 07:01
Last Modified: 30 Jul 2024 07:01
URI: https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/1360

Actions (login required)

View Item
View Item