PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA MASA ADAPTASI PASCA COVID-19

PENGARUH METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK (SAS) DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA MASA ADAPTASI PASCA COVID-19.

Text
JURNAL COVER.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (62kB)

Item Type:	Thesis
Uncontrolled Keywords:	metode SAS, membaca permulaan, covid-19
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pascasarjana > S2-Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	raihan raihan
Date Deposited:	30 Jul 2024 07:01
Last Modified:	30 Jul 2024 07:01
URI:	https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/1360

Actions (login required)