PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF MIND ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.
![[thumbnail of PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF MIND ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING]](https://repository.institutpendidikan.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (PERBEDAAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN HABITS OF MIND ANTARA SISWA YANG MENDAPATKAN MODEL INQUIRY LEARNING DENGAN CREATIVE PROBLEM SOLVING)
Skripsi Samsul Nurdiansyah (16512001).pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only
Download (13MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Kata Kunci: Berpikir Kritis matematis, Habits of Mind, Inquiry Learning, Creative Problem Solving |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Terapan dan Sains > S1-Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | adit adit |
| Date Deposited: | 12 Jul 2024 05:55 |
| Last Modified: | 12 Jul 2024 05:55 |
| URI: | https://repository.institutpendidikan.ac.id/id/eprint/1002 |
Actions (login required)
- View Item